Rédaction scientifique

Plusieurs types de production permettent la diffusion des résultats de recherche. Les mémoires, les essais et les thèses sont les principaux écrits liés à la formation en recherche.

La rédaction de ces écrits scientifiques implique de savoir soutenir ses idées à l'aide d'une argumentation cohérente. 

D'autres livres ou sites traitent du processus de recherche de manière plus général ou de certaines étapes en particulier. Il importe ainsi de consulter les auteurs clés de votre domaine et d'en discuter avec votre direction de recherche.

Des séances d'écriture collaborative sont organisées à l'UQTR, consultez l'horaire des Blitz de rédaction. Le site Thèsez-vous propose des retraites d'écriture à Montréal et ailleurs.

Sur cette page, vous trouverez des ressources (voir plus bas) et des vidéos qui rendent compte des particularités de la rédaction et de l'argumentation scientifique.

   Consulter les VIDÉOs sur la rédaction et sur la communication

Ressources

• Document pour faciliter la Rédaction d’une proposition de recherche. Organisation du travail (Devèze, T., 2022, SAE, UQTR).
• Ressources du site Raccoursci
• Section Rédaction du site Polyèdre (UQAM)
• Mimeault, V. (s. d.). L’étape de la rédaction: surmonter le phénomène de la page blanche. Centre d’aide aux étudiants. Université Laval.
• Tremblay-W., É. Mathieu-C., S., en coll. avec Belleville, G. (2017). Favoriser la persévérance chez les étudiants en rédaction de mémoire ou de thèse. Le Tableau, 6(3).
• Guides du Service d’aide à la rédaction d’articles (SARA) (ETS)
• Écrire en style scientifique et technique en 5 points (Fovet-Rabot, 2015, Cirad, CoopIST)
• Tableau des principes du style scientifique (2020, SAE, UQTR)
• Références principes du style scientifique (2020, SAE, UQTR)
• Section Normes de présentation de ce site.
• Section Organisation et gestion du temps de ce site.

Livres et articles

• Drolet, M.-J., Lalancette, M. et Caty, M.-E. (2019). ABC de l'argumentation, 2e édition. Pour les professionnels de la santé et toute autre personne qui souhaite convaincre. Québec : Presses de l'Université du Québec.
• Belleville, G. (2014). Assieds-toi et écris ta thèse! Trucs pratiques et motivationnels. Québec : Les Presses de l'Université Laval.
• Mongeau, P. (2008). Réaliser son mémoire ou sa thèse. Côté jeans et côté tenue de soirée. Québec : Presses de l'Université du Québec.
• Tremblay-W., É. Mathieu-C., S., en coll. avec Belleville, G. (2017). Favoriser la persévérance chez les étudiants en rédaction de mémoire ou de thèse. Le Tableau, 6(3).
• H. Dugas, D. (2021, 2 mars). La rédaction en confinement. EnTête. UQTR. https://blogue.uqtr.ca/2021/03/02/la-redaction-en-confinement/
• Cornellier, L. (2009). L'art de défendre ses opinions expliqué à tout le monde. Montréal : VLB éditeur.

Ateliers et conférences

• Atelier - Rédiger selon les principes du style scientifique (Harrisson-Dugas, 2020, SAE, UQTR)
• Atelier sur le genre textuel du texte scientifique, Blitz de rédaction (Boyer, 2018, UQTR)
• Atelier sur la cohérence textuelle et la structure des paragraphes, Blitz de rédaction (Boyer, 2019, UQTR)
• Atelier Surmonter le phénomène de la page blanche, Blitz de rédaction (Borri-Anadon et Vézina, 2021, UQTR)