• GPS6011 Planification et évaluation de programme
• GPS6018 Stage de recherche (6 crédits)
• GPS6019 Stage d'enseignement
• PSY6006 Revue systématique et méta-analyse
• PSY6030 Perspectives et recherches qualitatives en psychologie
• SRP6020 Stratégies d'analyse quantitative pour la thèse en psychologie II
• SRP6024 Élaboration d'instruments de mesure
• SRP6028 Méthodes d'observation directe des comportements

• PCL6073 Psychopharmacologie clinique
• PCL6083 Sém. avancé spécialisé sur les prob. contemp. touchant l'adulte et la personne âgée
• PCL6084 Troubles graves de la personnalité et comportement violent: aspects psychodynamiques

Thèse 
La thèse de ce programme vise à amener l'étudiant à acquérir des connaissances approfondies et à développer de très bonnes habiletés au niveau de la recherche scientifique. Sur cette base, l'étudiant devra développer les qualités nécessaires pour effectuer de façon autonome toutes les étapes d'un processus de recherche complexe, de la conception à la diffusion des résultats. La recherche réalisée dans ce cadre doit être originale et contribuer à l'avancement des connaissances, fondamentales ou appliquées, dans le domaine choisi. Dans son travail, l'étudiant doit démontrer sa capacité à décrire une problématique complexe, faire une recension appropriée des écrits, utiliser une méthode pertinente, procéder aux analyses qui en découlent et mener à terme toutes les étapes nécessaires à la réalisation de son étude. L'ampleur du travail (complexité de la problématique, synthèse de la documentation, nombre de variables, nombre de sujets) doit justifier la rédaction d'au moins un article. L'étudiant doit faire preuve d'un esprit critique à toutes les étapes de la réalisation de son étude.

La thèse peut être présentée sous forme de rapport de recherche, ou sous forme de un ou deux articles, selon l'avis du comité doctoral de l'étudiant. Dans l'un ou l'autre cas, il s'agit d'un travail dont l'étudiant doit être le premier artisan. Il peut être réalisé dans le cadre d'un programme de recherche plus vaste. Dans la réalisation de son projet, l'étudiant doit être en mesure de rendre compte des choix, des contenus et des résultats propres à chaque étape de réalisation. Les crédits de thèse incluent la thèse elle-même et sa soutenance.

Pour de l'information sur les ressources professorales et la recherche, veuillez consulter le site du Département de psychologie.

Obligation d’inscription au séminaire évolutif
La personne étudiante doit s’inscrire à chaque séminaire prévu dans son cheminement d’études. Les séminaires doivent être suivis et complétés entre le 1er janvier et le 15 décembre de l’année courante.
Dans le cas où les conditions ne sont pas respectées, une mention de cheminement insatisfaisant et déposé au dossier étudiant. La personne étudiante doit rencontrer la direction de comité de programme pour convenir de la suite de son cheminement d’études.
À la deuxième mention insatisfaisante obtenue, elle sera assujettie à des restrictions dans la poursuite de son programme.
À la troisième mention insatisfaisante obtenue, elle sera exclue du programme. Elle pourra procéder à une demande de réadmission, conformément aux règles prévues au Règlement des études de cycles supérieurs.

Rapport trimestriel
Le rapport d'évaluation trimestriel est obligatoire. Trois rapports d’évaluation trimestriels insatisfaisants entrainent une possible restriction dans la poursuite du programme, voire une exclusion.

Dépôt initial
Lors du dépôt initial du travail de recherche, il est obligatoire de remplir le formulaire de contribution spécifique pour soumettre une thèse ou un essai et le transmettre au CPCS afin que le formulaire soit systématiquement soumis aux évaluateurs.