Enseignement de l'allemand

Nous développons et rendons disponibles des outils pédagogiques basés sur notre modèle d'enseignement translinguistique-communicatif qui intègre l'approche plurilingue à l'enseignement basé sur la tâche. Chacun des thèmes ci-dessous regroupe une séquence de tâches conçue à l'aide de ce modèle.

• Déroulement de la séquence de tâches_Déterminants possessifs_ALLEMAND
• Matériel Étape 1 - IBT_Déterminants possessifs_ALLEMAND
• Matériel Étape 2 - CCRT_Déterminants possessifs_ALLEMAND
• Matériel Étape 3 - OBT_Déterminants possessifs_ALLEMAND

• Déroulement de la séquence de tâches_Accusatif_ALLEMAND
• Matériel Étape 1 - IBT_Accusatif_ALLEMAND
• Matériel Étape 2 - CCRT_Accusatif_ALLEMAND
• Matériel Étape 3 - OBT_Accusatif_ALLEMAND

• Déroulement de la séquence de tâches_Les heures_ALLEMAND
• Matériel Étape 1 - IBT_Les heures_ALLEMAND
• Matériel Étape 2 - CCRT_Les heures_ALLEMAND
• Matériel Étape 3 - OBT_Les heures_ALLEMAND
• Matériel Étape 3 - Cartes à imprimer recto verso

D'autres exemples d’outils pédagogiques sont disponibles sur demande à l’aide du formulaire.

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