La nueva publicación "Pour une inclusion dans l'éducation dès la petite enfance" (Hacia la inclusión en la educación de la primera infancia) tiene como objetivo apoyar la acción de las distintas partes interesadas y comprometidas con la inclusión en la educación de la primera infancia. El 8 de julio de 2021, la Dra. Carmen Dionne, titular de la Cátedra UNESCO de Primera Infancia e intervención temprana inclusiva, hizo una presentación sobre esta publicación en el marco de la conferencia Right from the Start: Ensuring inclusive, quality early childhood care and education for all, organizada por la UNESCO y el Informe de Seguimiento de la educación en el Mundo (GEM).
El documento marca el inicio de un importante proyecto editorial conjunto entre la Cátedra y la UNESCO. Actualmente se ha publicado en tres idiomas: francés, inglés y chino.