Bottin
Programme court de deuxième cycle en intervention psychosociale dans un contexte d'aventure (Québec)
0932
| 12 crédits | Version : 2019-1
Veuillez prendre note que ce programme s'offre au campus de Québec.
Ce programme comporte plusieurs cours qui seront réalisés dans un contexte de plein air et d’aventure, et entraînent des coûts supplémentaires à la charge des étudiants.
En bref
Ce programme court vise à outiller des intervenants en relation d'aide pour qu'ils soient en mesure d'utiliser leurs compétences acquises en matière d'intervention dans un contexte de plein air, d'aventure et de défis éloignés du contexte institutionnel. Ce contexte devient ici un médium et un catalyseur dans la relation d'aide pour une diversité de clientèles susceptible de profiter d'un tel environnement pour accroître leur potentiel d'adaptation et d'autodétermination.
Les plus
de l’UQTR
Ce programme permet d'acquérir une expérience concrète dans un contexte d'aventure.
L’organisation et la mise en œuvre de la portion terrain des cours en contexte de plein air et d'aventure se fait avec la collaboration de l’entreprise Ex situ expérience.
Découvre les SAE qui est là pour te soutenir, de t'appuyer et de t'encadrer dans les activités étudiantes.
Profite du Café Bistro La Chasse-Galerie pour son esprit festif ou studieux.
Accès au centre de l'activité physique et sportive (CAPS) Léopold-Gagnon
Bourses
disponibles!
Ce programme est pour toi si :
Tu es créatif
Tu es imaginatif?
Tu es curieux
Objectifs du programme
Objectif général :
Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à l'utilisation d'activités d'aventure en contexte de plein air à des fins d'intervention auprès de clientèles variées en besoin d'adaptation ou de réadaptation.
Objectifs spécifiques :
1. d'accroître le potentiel d'intervention des professionnels de l'intervention psychosociale titulaire d'un baccalauréat dans leur discipline respective en profitant d'une exposition aux principes actifs de l'intervention dans un contexte d'aventure;
2. de maîtriser le contexte de l'intervention en situation de plein air et d'aventure comme un élément actif d'un processus d'intervention;
3. de maîtriser le développement de projets d'intervention en contexte d'aventure et d'en évaluer les effets et les retombées auprès de clientèles diversifiées;
4. de connaître le contexte de l'intervention psychosociale en situation de plein air et d'aventure.
Études au Québec
Être titulaire d'un baccalauréat ou l'équivalent dans un domaine de l'intervention psychosociale ou de l'éducation, notamment psychoéducation, psychologie, service social, criminologie, enseignement, adaptation scolaire ou autre domaine pertinent, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3.0/ 4.3.
Posséder les connaissances requises ou une formation appropriée au domaine et une expérience pertinente d'au moins 5 ans en intervention psychosociale. Le comité de programme peut exiger du candidat qu'il se soumette à une vérification de ses connaissances et de ses habiletés, auquel cas il pourrait se voir imposer des cours d'appoint (maximum de 3 crédits).
Études hors Québec
Être titulaire d'un baccalauréat ou l'équivalent dans un domaine de l'intervention psychosociale ou de l'éducation, notamment psychoéducation, psychologie, service social, criminologie, enseignement, adaptation scolaire ou autre domaine pertinent, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20 ou l’équivalent.
Posséder les connaissances requises ou une formation appropriée au domaine et une expérience pertinente d'au moins 5 ans en intervention psychosociale. Le comité de programme peut exiger du candidat qu'il se soumette à une vérification de ses connaissances et de ses habiletés, auquel cas il pourrait se voir imposer des cours d'appoint (maximum de 3 crédits).
MODALITÉS DE SÉLECTION DES CANDIDATURES
La sélection est effectuée selon l'excellence du dossier académique pour les candidats admis sur la base universitaire ou du dossier d'expérience pour les candidats admis sur cette base.
Avez-vous effectué des études au Québec?
Sous la base de vos études universitaires
- Un relevé de notes officiel émis par votre institution d'enseignement (non requis pour les études faites à l'UQTR).
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience.
Sous la base de vos études universitaires
- Copie de tous les relevés de notes émis par votre institution d'enseignement à partir des études postsecondaires et universitaires.
- Copie des diplômes obtenus.
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience.
Quel est votre statut au Canada?
Vous aurez à fournir avec votre demande d'admission:
- Copie de votre certificat de naissance.
- Si vous avez la citoyenneté française (France), vous devez fournir une copie de votre passeport valide.
- Si vous avez la citoyenneté belge francophone, vous devez nous fournir une copie de votre passeport valide du Royaume de Belgique ET une copie de votre carte d'identité. Si vous n'avez pas cette carte, veuillez nous fournir une copie de votre certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) ou une copie de votre diplôme de baccalauréat ou de maîtrise délivré par un établissement de l'enseignement obligatoire ou supérieur organisé ou subventionné par la Communauté française de Belgique.
- Que le programme choisi soit offert en ligne ou en présence, pour bénéficier de l'entente France-Québec ou Belgique-Québec et être exemptés des montants forfaitaires normalement exigés des étudiants internationaux, les candidats doivent posséder un permis d'études, un certificat d'acceptation du Québec (CAQ) et être au Québec.
- Votre certificat d'acceptation du Québec (CAQ), délivré par Immigration Québec.
- Votre permis d'études, délivré par Immigration Canada.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre carte de résidence permanente (recto verso) ou un formulaire IMM-1000, IMM-5292, IMM-5617 ou IMM-5688.
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance émis par le Directeur de l'état civil.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Votre attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre certificat ou votre carte de la citoyenneté canadienne (recto verso).
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes un résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :
- Curriculum vitae (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'hiver 2019. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre est différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Structure du programme et liste des cours
Télécharger la grille de cheminement(pdf nouvelle fenêtre) Télécharger la liste des coursLA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC
Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.
En savoir plus sur la RAC
Publicité pour les prochaines portes ouvertes qui auront lieu le 2 novembre et le 16 novembre prochain
« J’ai pu bénéficier d’une formation clinique soutenue par des professeurs accessibles et humains auprès d’une clientèle variée en plus de participer à des recherches menées par les laboratoires du Département de psychologie de l’UQTR. Cela m’a permis de développer mon esprit critique nécessaire à l’exercice de la neuropsychologie. »
Diplômée du doctorat continuum d’études en psychologie (profil intervention)
Tu as des questions sur nos programmes ?
Nos conseillères et conseillers aux futurs étudiants sont disponibles pour répondre à tes questions et te guider dans ton choix d'études.
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Personne-ressource
Lise Lévesque
dir.cycles.sup.psychoeducation@uqtr.ca
CPCS - Psychoéducation
418 659-2170 poste 2855
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