Pour développer le potentiel des élèves doués ou doublement exceptionnels, il s’agit de mettre en place des mesures pour permettre aux élèves d’exercer leurs habiletés et leurs talents, de progresser selon leur rythme d’apprentissage accéléré et d’approfondir des sujets d’intérêts personnels. Les interventions recommandées sur le plan du développement du potentiel pour les élèves doués s’articulent essentiellement autour de deux paradigmes : l’enrichissement et l’accélération scolaire.
Cette infographie résume les principales mesures organisationnelles pour développer le potentiel des élèves doués ou doublement exceptionnels.
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