Origines

Le programme de formation des enseignantes et enseignants associés de l’UQTR a été conçu et élaboré au cours des années 2004 et 2005. Il est le produit d’un travail en collaboration au sein d’une équipe formée de deux professeures du Département de sciences de l’éducation ainsi que du directeur du Bureau de la formation des maitres de l’époque. Les orientations, le cadre de référence et les thèmes du programme ont été présentés à différents groupes de partenaires universitaires et scolaires de la formation des stagiaires.

Au fil des années, les personnes qui forment les enseignantes et les enseignants associés ont participé activement et de manière régulière à la révision et l’amélioration des activités de formation.