Grille d'appréciation descriptive

Les grilles d'appréciation descriptive sont un outil à privilégier afin de porter un jugement sur la production d'un étudiant. Non seulement ces grilles permettent-elles de proposer aux étudiants une correction la plus objective et transparente possible, mais elles constituent en outre un moyen de leur fournir une rétroaction écrite de qualité.

Voici un récapitulatif des éléments à considérer lors de l'élaboration de grilles d'appréciation descriptive tels que partagés par Nadine Talbot, professeure au Département des sciences de l'éducation de l'UQTR, lors d'un atelier de pédagogie offert en septembre 2020.

Pour accéder à la version pdf du document préparé par Nadine Talbot et par le Bureau de pédagogie et de formation à distance, cliquez ICI.