Planification de l'évaluation

Les modalités d'évaluation dans une activité cours ou stage doivent être soigneusement planifiées afin, entre autres, de s'assurer qu'elles sont en cohérence avec les cibles d'apprentissage et les activités pédagogiques prévues au cours.

Voici un récapitulatif des éléments à considérer lors de la planification des éléments d'évaluation, et ce, en enseignement par objectifs ou dans un cours axé sur le développement de compétences.

Pour accéder à la version pdf du document préparé par Nadine Talbot, professeure au Département des sciences de l'éducation, et le Bureau de pédagogie et de formation à distance, cliquez ICI.