Sur le plan de la formation, deux nouvelles passerelles DEC-BAC avec l’Institution Kiuna ont été mises en place, en psychoéducation et en enseignement en adaptation scolaire et sociale. Un projet collaboratif entre l’UQTR, l’UQAC et l’UQAT a mobilisé les départements de psychoéducation, de travail social et des sciences de l’éducation autour de l’intégration des savoirs, réalités et perspectives autochtones dans la formation initiale.