Ce premier programme sert d'introduction générale à l'approche APPORT. Il s'adresse à tous les intervenants qui s'intéressent à cette approche: enseignants, conseillers pédagogiques, superviseurs, administrateurs scolaires, etc. Ce programme contient 2 cours.
Le premier cours (1-ENS; "Fonction enseignante") contient 8 modules. Ce cours aborde les thèmes suivants: la professionnalisation de l'enseignement, l'éducation inclusive, le référentiel de compétences en enseignement, l'éthique professionnelle en enseignement, le partenariat école-famille.
Le deuxième cours, (3-ENS; "Introduction à l'enseignement-apprentissage"), contient 8 modules. Ce cours aborde les thèmes suivants: la microplanification pédagogique, les stratégies favorables à la réussite, la progression dans l'apprentissage, les conditions d'apprentissage, l'évaluation des apprentissages, l'alignement pédagogique, l'adaptation de l'enseignement pour la réussite de tous.
Cours 1-ENS; "Fonction enseignante" (Plan du cours)
1-ENS, Module 2
1-ENS, Module 3
1-ENS, Module 4
1-ENS, Module 5
1-ENS, Module 6
1-ENS, Module 7
1-ENS, Module 8
Cours 3-ENS; "Introduction à l'enseignement-apprentissage" (Plan du cours)
3-ENS, Module 1
3-ENS, Module 2
3-ENS, Module 3
3-ENS, Module 4
3-ENS, Module 5
3-ENS, Module 6
3-ENS, Module 7
3-ENS, Module 8