• PSY6043 Stage 1 en neuropsychologie clinique : enfant - adolescent (8 crédits)
• PSY6044 Stage 1 en neuropsychologie clinique : adulte - personne âgée (8 crédits)

• PSY6046 Internat en neuropsychologie clinique (27 crédits)
• PSY6047 Internat en neuropsychologie clinique I (13,5 crédits)
• PSY6048 Internat en neuropsychologie II (13,5 crédits)

• GPS6011 Planification et évaluation de programme
• PSY6006 Revue systématique et méta-analyse
• PSY6030 Perspectives et recherches qualitatives en psychologie
• PSY6049 Application et interprétation des techniques statistiques pour l'essai en psychologie

• PCL6049 Intervention auprès de l'enfant et sa famille
• PCL6051 Intervention auprès de l'adulte

• PSY6019 Intervention auprès du couple
• PSY6020 Intervention auprès de la famille
• PSY6050 Intervention de groupe

Essai

L’essai doctoral peut prendre deux formes :

-Présenté sous la forme d’un article à soumettre, soumis ou publié, il peut contenir une introduction (recommandation d’un maximum de 4 pages) et une conclusion (recommandation d’un maximum de 4 pages), si cela est jugé pertinent par l’étudiant∙e et la direction de recherche.  Si l’article est en anglais, l’essai doit présenter un résumé substantiel en français de l’article d’un minimum de 2 pages.

-Essai classique : introduction et contexte, hypothèses, méthode et résultats variable et adaptée à la démarche, discussion et conclusions. Il s’agit alors de réunir ces éléments dans un même texte intégré. Le nombre total de pages recommandé est de 45 pages incluant les tableaux et les figures. Les autres sections (la page couverture, le sommaire, la table des matières, la liste des tableaux et figures, les remerciements et la liste de références) sont exclues de la recommandation de 45 pages. Les annexes (par exemple, formulaire de consentement, questionnaire, protocoles d’entrevue) sont permises, mais on ne doit pas avoir à s’y référer pour comprendre l’essai.

Pour de l'information sur les ressources professorales et la recherche, veuillez consulter le site du Département de psychologie.

Critères d'exclusion 

 Il est obligatoire de réussir l'ensemble des activités de formation pratique afin de maintenir l’admission au programme d'études donnant accès au permis de l'OPQ, qu'il s'agisse du programme 2110, 2121, 2177, 2178 ou d'éventuels programmes. En l'occurrence, un échec à l'une ou l'autre des activités de formation pratique prévue au cheminement académique entraîne l'exclusion du programme d'études pour une période d'un (1) an. 

Advenant une réadmission au programme de doctorat suite à un échec, l'obtention d’un deuxième échec à l'une ou l'autre de ces activités entraine l’exclusion définitive du programme ou de tout autre programme donnant accès au permis de l'OPQ. 

Ce règlement s'applique aux practica, aux stages et aux internats s'effectuant à partir de l'automne 2018.

Seuil de réussite des activités de formation pratique 

Le seuil de réussite des practica, stages et internat est fixé à C. En deçà de cette note, un échec sera attribué.  

Rapport trimestriel  

Le rapport d'évaluation trimestriel est obligatoire. Trois rapports d’évaluation trimestriels insatisfaisants entrainent une possible restriction dans la poursuite du programme, voire une exclusion.  

Dépôt initial  

Lors du dépôt initial du travail de recherche, il est obligatoire de remplir le formulaire de contribution spécifique pour soumettre une thèse ou un essai et le transmettre au CPCS afin que le formulaire soit systématiquement soumis aux évaluateurs. 

 Abandon 

Les périodes d’abandon ne s’appliquent pas dans le cadre d’un practicum, d’un stage ou d’un internat. 

Plus précisément : 

- Dans le cas d’un échec à une première évaluation, peu importe le moment de la formation, il est impossible de se prévaloir de la période d’abandon normalement en vigueur au moment du practicum, stage ou internat.