Le programme court s’adresse à des professionnels en exercice, en éducation, en conseillance pédagogique, en formation au sens large, en gestion de la FAD et qui désirent améliorer leurs actes professionnels pour la formation ou le travail à distance.

La formation permet à l’étudiant de s’engager dans diverses activités d’apprentissage en mode synchrone et asynchrone. Ces activités appliquées favoriseront chez l’étudiant, d’une part, le développement d’une vision globale et intégrée de sa pratique en formation à distance; et, d’autre part, l’acquisition d’habiletés permettant d’exercer sa profession selon une variété de modalités en contexte de formation à distance.

Dans certains cours intitulés « cliniques », les étudiants pourront bénéficier d’un accompagnement personnalisé dans l’expérimentation d’un projet lié à la formation à distance. Des situations d’apprentissage, différenciées selon le profil professionnel des étudiants, y seront réinvesties individuellement et collectivement.

Automne, hiver, été.

Ce programme est offert à temps partiel seulement.

Base universitaire

• Être titulaire d'un baccalauréat réussi avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent OU d’un diplôme de 2e ou 3e cycle (DESS, maîtrise ou doctorat) ou être un étudiant ayant réussi 108 crédits ou plus dans un baccalauréat en éducation avec une moyenne cumulative de 3,2 et plus.
• Maîtrise de la langue française.
• La personne responsable du programme pourrait exiger des documents complémentaires et une entrevue par webconférence, le cas échéant. Sa décision est sans appel.

Pièces à joindre à la demande sous la base universitaire :

• Diplômes pertinents
  
• Relevé(s) de notes correspondant(s)
  
• Curriculum vitae à jour

Base expérience

• Une personne sans diplôme universitaire pourrait être admise si elle possède une expérience pertinente et récente d'une durée minimale de 5 ans en tant que gestionnaire, enseignante ou formatrice et qu’elle démontre la pertinence de la formation dans le cadre de son parcours professionnel.
• Maîtrise de la langue française.
• La personne responsable du programme pourrait exiger des documents complémentaires et une entrevue, le cas échéant. Sa décision est sans appel.

Pièces à joindre à la demande sous la base expérience :

• Diplômes pertinents
  
• Relevé(s) de notes correspondant(s)
  
• Curriculum vitae à jour
  
• Lettre d’intention demandée (Utiliser l'annexe ci-jointe)
  
• Lettre de référence d’un employeur attestant la nature de l’expérience pertinente ainsi que le nombre d’années d’expérience en tant qu’enseignant, formateur, ou dans un poste de gestion de la FAD.

Base universitaire

• Être titulaire d'un baccalauréat réussi avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20, ou l’équivalent.
• Maîtrise de la langue française.
• La personne responsable du programme pourrait exiger des documents complémentaires et une entrevue, le cas échéant. Sa décision est sans appel.

Pièces à joindre à la demande sous la base universitaire :

• Diplômes pertinents
  
• Relevé(s) de notes correspondant(s)
  
• Curriculum vitae à jour

Avez-vous effectué des études au Québec? Oui Non
Quel est votre statut au Canada? Étudiant international Résident permanent Citoyen canadien né au Québec Citoyen canadien né dans une autre province Citoyen canadien né à l'extérieur du Canada
Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :

• Curriculum vitae
  
• Attestation d'emploi certifiant de l'expérience (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
  
• Lettre de référence d’un employeur attestant la nature de l’expérience et le nombre d’années. À FOURNIR SEULEMENT SUR BASE D'ADMISSION EXPÉRIENCE (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
  
• Lettre d’intention À FOURNIR SEULEMENT SUR BASE EXPÉRIENCE (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
  

Version : 2020-2