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    Baccalauréat en études françaises (études littéraires) (7889)
    Bachelier ès arts | 90 crédits | Version : 2009-3
    Présentation
    En bref
    Le programme de baccalauréat en études françaises du Département de lettres et communication sociale a pour but de former, suivant le profil de formation choisi, des personnes aptes à oeuvrer dans les domaines de l'enseignement de la littérature, de la création littéraire, de la rédaction professionnelle ou de la communication. Il offre une formation adéquate à ceux et celles qui désirent poursuivre au niveau des études de deuxième et de troisième cycle en lettres, ou dans des disciplines connexes.

    Le profil intitulé Etudes littéraires a pour objet l'analyse de textes narratifs, poétiques et dramatiques en littérature française et québécoise. Il est conçu pour amener l'étudiant à acquérir des connaissances et à les mettre en oeuvre, entre autres par l'expérimentation de diverses approches critiques (sociocritique, psychanalytique, sémiotique, rhétorique, herméneutique, féministe, etc.), ainsi qu'à suivre l'évolution des genres et des formes de lecture et d'écriture. Ce profil l'initie également à la production d'oeuvres originales. Cette formation rend possible, notamment, la poursuite d'études supérieures en lettres.
    Objectifs du programme

    Ce programme vise à accroître les habiletés de recherche de l'étudiant et la maîtrise de la langue et de la communication. Suivant les profils, le programme aura aussi comme objectifs l'acquisition et l'approfondissement des connaissances en études littéraires et le développement d'habiletés de création ou de communication.

    Concentrations, profils, cheminements

    Ce programme comporte 3 profils de formation

    • Un profil intitulé Etudes littéraires ayant pour objet l'analyse de textes narratifs, poétiques et dramatiques en littérature française et québécoise. Il est conçu pour amener l'étudiant à acquérir des connaissances et à les mettre en oeuvre, entre autres par l'expérimentation de diverses approches critiques (sociocritique, psychanalytique, sémiotique, rhétorique, herméneutique, féministe, etc.), ainsi qu'à suivre l'évolution des genres et des formes de lecture et d'écriture. Ce profil l'initie également à la production d'oeuvres originales. Cette formation rend possible, notamment, la poursuite d'études supérieures en lettres.
    • Un profil intitulé Langue et communication privilégiant la connaissance théorique et pratique de la langue écrite et parlée. Il rend particulièrement apte à rédiger des textes de fonctions variées et à effectuer des synthèses. Il prépare à des activités à caractère professionnel dans les domaines de l'information, des affaires et des communications. Cette formation rend possible la poursuite d'études supérieures dans des domaines liés à l'analyse et à la pratique professionnelle de la langue et de la communication.
    • Un profil intitulé Langue et études littéraires, à vocation interdisciplinaire, s'adressant à l'étudiant désireux d'acquérir des connaissances dans les deux domaines. En outre, il autorise l'étudiant qui le désire à suivre huit cours dans des disciplines différentes. Ce profil permet donc à l'étudiant de se constituer une formation adaptée à ses besoins et à ses goûts particuliers. Il peut ainsi accroître la polyvalence et l'autonomie nécessaires à la mobilité de l'emploi. Cette formation donne aussi accès à la poursuite d'études supérieures en lettres et dans des domaines liés à l'analyse et à la pratique professionnelle de la langue et de la communication.
    Avenir: Carrière et débouchés
    Depuis des années, nos diplômés de premier cycle du profil Études littéraires oeuvrent comme journalistes ou chroniqueurs littéraires, agents d'information culturels, écrivains, recherchistes, acheteurs pour une librairie. D'autres sont devenus enseignants en lettres aux niveau collégial et universitaire après des études de 2e et de 3e cycles en lettres.
    Atouts UQTR
    Ce qui nous distingue :
    • Des contacts faciles avec les professeurs réguliers qui oeuvrent tant au premier cycle qu'aux études supérieures;
    • Une solide formation en histoire littéraire préparant adéquatement à l'enseignement de la littérature au cégep;
    • En troisième année, un cours réalisé en tutorat sous la direction d'un professeur (LFR 1059 Projet de recherche appliquée), qui prépare l'étudiant aux études de maîtrise;
    • Des conférences sur l'enseignement de la littérature au Cégep.
    La recherche dans le domaine

    Les recherches des professeurs, spécialisés en littérature ou en linguistique, couvrent divers domaines, entre autres : la littérature française contemporaine et celle de l'Ancien régime, la littérature québécoise, la littérature pour la jeunesse, le vocabulaire, la rédaction professionnelle, la langue parlée au Québec, l'analyse du discours et les interactions verbales en milieu professionnel, l'enseignement des langues.

    Admission
    Trimestre d'admission et rythme des études

    Automne, hiver.

    Ce programme est offert à temps complet et à temps partiel.

    Conditions d'admission
    Études au Québec

    Base DEC

    Etre titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent

    OU

    être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences, lettres et arts ou l'équivalent.

    Base expérience

    Etre âgé d'au moins vingt et un ans, posséder des connaissances appropriées et oeuvrer ou avoir oeuvré dans l'un des domaines suivants : littérature, langue, communication, enseignement, édition, librairie, journalisme, rédaction, traduction, publicité, administration, secrétariat.

    Le candidat adulte doit joindre à sa demande d'admission des attestations de son expérience. Il peut être tenu de se soumettre à une entrevue. Le responsable du programme pourra recommander au candidat adulte admissible des activités d'appoint susceptibles de l'aider dans la formation qu'il entreprend.

    Tous les étudiants doivent se conformer au Règlement relatif à la maîtrise du français dans les programmes d'études.

    Études hors Québec
    Base études hors Québec

    Être détenteur d'un diplôme d'études préuniversitaires totalisant 13 années;

    OU

    d'un diplôme d'études préuniversitaires totalisant 12 années et une année d'études universitaires (à moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec, tous les candidats, ayant 12 ans de scolarité devront compléter une année de mise à niveau);

    OU

    d'un baccalauréat de l'enseignement secondaire français (général ou technologique).
    Conditions supplémentaires hors Québec

    Pour mener à bien vos études, une bonne maîtrise de la langue française est nécessaire. Ainsi, vous devez nous faire parvenir la copie originale de votre test de français reconnu par l'UQTR (TFI, TEF, TCF, DELF, DALF) ou vous inscrire à la passation du TFI de l'UQTR à l'adresse www.uqtr.ca/inscription_tfr
    Pour obtenir de l'information sur les tests de français reconnus et les seuils de réussite, veuillez consulter le lien suivant : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/vrsg/Reglementation/107.pdf

    Pièces à joindre à la demande
    Avez-vous effectué des études au Québec?

    Quel est votre statut au Canada?

    Structure du programme et liste des cours
    Liste des cours
    Grille de cheminement :  Version PDF

    ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'automne 2009. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre peut être différente.
    À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.

    Cours obligatoires (57 crédits)

    Les cours suivants (cinquante-sept crédits):

    ARD1008 Le langage dramatique
    GLR1001 Lecture du récit
    LFR1058 Initiation à la recherche
    LFR1059 Projet de recherche appliquée
    LFR1074 Lectures dirigées: corpus français
    LFR1082 Vie littéraire au Moyen Age et à la Renaissance
    LFR1083 Vie littéraire aux XVIIe et XVIIIe siècles
    LFR1084 Vie littéraire au XIXe siècle
    LFR1085 Vie littéraire au XXe siècle
    LFR1088 Introduction aux études littéraires: théorie et analyses
    LNG1067 Introduction à l'étude du langage
    LNG1069 Langue et société au Québec
    LNG1070 Le langage poétique
    LNG1071 Histoire de la langue française
    LQF1050 Lectures dirigées: corpus québécois
    LQF1052 Vie littéraire au Québec avant 1900
    LQF1053 Vie littéraire au Québec depuis 1900
    PLR1036 Sociocritique
    PLR1047 Psychanalyse et littérature

    Cours optionnels (18 à 21 crédits)

    L'étudiant doit suivre dix-huit crédits parmi les cours suivants :

    ECR1013 Atelier de création
    ECR1014 Création littéraire
    ECR1015 Projets de création
    LFR1062 Mythes et littérature
    LFR1071 Paralittérature
    LFR1077 Les romans classiques de la littérature pour la jeunesse
    LFR1086 Auteur(s) français : XIXe siècle
    LFR1087 Auteur(s) français : XXe siècle
    LFR1089 Auteurs français : XVIIe et XVIIIe siècles
    LNG1087 Analyse grammaticale
    LNG1094 Sémiotique générale
    LQF1049 La chanson québécoise
    LQF1051 La littérature québécoise pour la jeunesse
    LQF1057 Auteur(s) québécois : XIXe siècle
    LQF1058 Auteur(s) québécois : XXe siècle
    PLR1038 Institution littéraire
    PLR1042 Expression orale et communication
    PLR1044 La notion de discours
    PLR1049 Littérature actuelle
    PLR1050 Littérature intime
    PLR1051 Littératures étrangères
    PLR1052 L'écriture des femmes
    PLR1053 Questions de littérature
    PLR1057 Essai et critique littéraire : théories et pratiques

    Cours institutionnels d'enrichissement - L'étudiant choisit de zéro à trois crédits parmi la liste de cours suivants :

    ADM1082 Initiation à l'entrepreneuriat
    CHM1005 Chimie de l'environnement
    COM1001 Communication et prise en charge des risques
    CTB1058 Le travailleur autonome et la gestion d'une petite entreprise
    DCA1010 Langue des signes québécoise I
    EFI1084 Drogue et criminalité
    GBI1001 La science face aux phénomènes paranormaux
    GEO1122 Les changements climatiques
    GIA1083 Santé, sécurité et ergonomie au travail
    GPS1038 Relations conjugales et familiales: dévelop., enjeux, prob.et facteurs de protection
    HST1095 Histoire de la culture québécoise, XXe-XXIe siècles
    HST1102 Histoire de l'environnement
    HST1110 Regards sur la Chine
    MED1001 Introduction à la médecine humaine
    MED1016 Pourquoi le cancer?
    PBX1023 Développement de la pensée créative
    PED1031 Droit et éthique de la famille et de l'enfant
    PHI1140 Bioéthique et éthique de l'environnement
    PHI1141 Aux sources de la civilisation occidentale
    PHI1142 Regards critiques sur le monde actuel
    PPH1001 Histoire des sciences
    PPH1004 Le cosmos en perspective

    Cours complémentaires (12 à 15 crédits)

    Selon le nombre de cours optionnels suivis, l'étudiant choisit de douze à quinze crédits de cours complémentaires. Certains cours sont offerts en ligne. Consulter la liste.

    Liste de cours complémentaires suggérés
    Autres renseignements
    Règlements pédagogiques particuliers

    Pour s'inscrire au cours LFR1059 Projet de recherche appliquée, les étudiants doivent avoir réussi soixante crédits du programme. Toutefois, le directeur des programmes de premier cycle peut inscrire l'étudiant à ce cours après quarante-cinq (45) crédits à la condition que le professeur ou le chargé de cours qui agira comme tuteur donne son autorisation écrite.

    Nous joindre
    Luc Ostiguy
    Luc.Ostiguy@uqtr.ca
    Directeur(trice) du comité de programme
    Comité de programme de premier cycle - Lettres et linguistique
    819 376-5011 poste 3853

    Bureau du registraire

    crmultiservice@uqtr.ca
    Téléphone : 819 376-5045
    Sans frais : 1 800 365-0922

    Version : 2009-3