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Baccalauréat en sciences biologiques et écologiques
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Baccalauréat ès sciences (B. Sc. ) | 90 crédits | Version : 2019-3
819 376-5011
Contribuez activement à la préservation de notre planète
Devenez spécialiste des êtres vivants et de leurs milieux
En bref
Le baccalauréat en sciences biologiques et écologiques vous fait découvrir les différentes manifestations de la vie, depuis la cellule jusqu'aux écosystèmes les plus complexes.
Le programme est conçu pour vous permettre d’acquérir les connaissances essentielles au travail du biologiste, tant fondamentales qu’appliquées, notamment par :
- une compréhension approfondie des concepts de l'écologie régissant les différents écosystèmes (d’eau douce, terrestres et nordiques);
- par des compétences reliées à leur gestion et leur conservation;
- une expérience terrain complète tant en milieux terrestres qu'aquatiques.
Le baccalauréat en sciences biologiques et écologiques vous permettra donc de devenir biologiste et écologiste grâce à vos recherches, vos observations et mesures sur le terrain, ainsi qu’à vos analyses et expérimentation en laboratoire.
Voici des exemples de projets que vous pourrez réaliser dans le BAC :
- Analyse des déterminants de la relation entre les coyotes et les humains au Parc national de la Gaspésie
- Exportation et transformation du carbone organique dans les rivières glaciaires du Nunavut
- Influence de l’usage des terres sur le stockage du carbone du sol dans la plaine inondable du lac Saint-Pierre
- Valorisation du lactosérum par la culture de microalgues
- Analyse des impacts du récréotourisme sur la biodiversité
- Suivi des plantes exotiques envahissantes et délimitation des colonies de roseau commun au marais de Lavaltrie et au parc de l’île Lebel à Repentigny
- Caractérisation des bandes riveraines et instauration d’une réglementation sur les bandes riveraines de la MRC de Pierre-De Saurel
- Étapes de la démarche du biologiste du MELCCFP oeuvrant à la protection des milieux humides et hydriques du Centre-du-Québec
Laboratoires et outils avancés à votre disposition
Vous aurez accès à des laboratoires spécialisés, comme le laboratoire humide « wet lab » d’écologie des eaux douces, celui d’écologie végétale fonctionnel, ou encore de microbiologie environnementale.
Découvrez l’univers de la recherche
Vous aurez la possibilité d’obtenir un emploi dans les laboratoires de recherche pendant vos études avec des chercheurs très actifs du RIVE (Centre de recherche sur les interactions bassins versants – écosystèmes aquatiques) et du GRBV (Groupe de recherche en biologie végétale).
CHEMINEMENT DEC-BAC
Un cheminement en 2 ans (5 trimestres) est offert aux personnes ayant un DEC en techniques de bioécologie (145.C0) ou en techniques du milieu naturel (aménagement de la faune) (147.AB).
Les plus de l’UQTR
Cours pratiques et de nombreuses sorties sur le terrain en écologie terrestre, aquatique ou tropicale. Démarquez-vous auprès des employeurs avec une formation pratique en nature comme nulle part ailleurs.
Cours terrain en écologie à l’international (optionnel)
Groupes de petites tailles, permettant un enseignement plus personnalisé, une plus grande proximité avec le corps professoral et davantage d’opportunités de travailler comme assistante ou assistant de recherche dans les laboratoires ou sur le terrain : milieux aquatiques, nordiques et sur le bateau de recherche Lampsilis (étude sur le fleuve St-Laurent)
Possibilités de faire un stage en milieu de travail et d’étudier une session à l’international
Complémentarité avec le programme de géographie environnementale, offrant des cours tels que la gestion des ressources naturelles, la géomatique et la télédétection
CE PROGRAMME EST POUR VOUS SI :
Vous aimez les sciences naturelles et le travail sur le terrain et en laboratoire
Vous faites preuve de curiosité, de persévérance et de rigueur
Vous avez un bon esprit d’analyse et une facilité d’adaptation
Les enjeux environnementaux et la préservation de la biodiversité vous interpellent
Les objectifs de ce programme à l’UQTR
Le cheminement proposé à l'étudiant pour acquérir ces connaissances a en outre pour objectif primordial de lui donner progressivement une formation scientifique du meilleur niveau autant qu'un esprit critique sur la science concernée.
Le programme veut mettre un accent particulier sur l'aspect expérimental des études biologiques. En ce sens, l'étudiant sera confronté à l'environnement naturel grâce à des séjours et à des travaux pratiques sur le terrain et à l'étude en laboratoire des phénomènes reliés à la biologie.
Dans le contexte actuel où l'Homme peut devenir un facteur de déséquilibre dans les écosystèmes, on a particulièrement besoin des biologistes pour préconiser des solutions adéquates dans l'utilisation rationnelle des ressources du milieu.
Admission
Contingentement et capacités d'accueilTrimestre d'admission et rythme des études
- Admission à l'automne et l'hiverConditions d'admission
Études au Québec
Base collégialeÊtre titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent et avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent :
-
Biologie :
- 101-SH1 ou 101-901 (objectif : 022V ou 0PU1) ou
- 101-SN1 ou 101-NYA (objectif : 00UK ou 0B1
Chimie :
- 202-SN1 ou 202-NYA (objectif 00UL ou 0C01) et
- 202-SN2 ou 202-NYB (objectif 00UM ou 0C02)
Mathématiques :
- 201-SN2 ou 201- SH2 ou 201-NYA ou 201-103 (objectif : 00UN ou 0M02 – 022X ou 0PU2) ou
- 201-SN3 ou 201- SH3 ou 201-NYB ou 201-203 (objectif : 00UP ou 0M03 – 022Y ou 0PU3)
Physique :
- 203-SN1 ou 203-NYA (objectif 00UR ou 0P01) et
- 203-SN2 ou 203-NYB (objectif 00US ou 0P02)
OU
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences, lettres et arts ou l'équivalent;
OU
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences de la nature ou l'équivalent;
OU
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques de bioécologie, ou l'équivalent;
OU
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques du milieu naturel;
OU
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) d'un programme technique ou l'équivalent et avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent :
- Biologie : deux cours
- Chimie : un cours.
Remarque : les titulaires d'un diplôme d'études collégiales d'un programme technique peuvent bénéficier de reconnaissances d'acquis notamment sous forme d'exemptions, sur recommandation du responsable du programme. Il est fortement suggéré à l'étudiant de contacter le responsable du programme avant sa première inscription.
Les titulaires d'un diplôme d'études collégiales d'un programme technique qui n'auront pas suivi un cours de chimie au niveau collégial devront, durant leur première année d'études universitaires, suivre un cours d'appoint en chimie selon la recommandation du responsable du programme.
Les candidats qui souhaitent se prévaloir de reconnaissances des acquis collégiaux doivent avoir une cote R de 24 ou plus.
Être âgé d'au moins vingt et un ans, posséder des connaissances appropriées et avoir travaillé pendant un an dans un domaine relié à la biologie.
Le candidat adulte doit joindre à sa demande d'admission des attestations de son expérience. Le responsable du programme pourra recommander au candidat adulte des activités d'appoint susceptibles de l'aider dans la formation qu'il entreprend.
Note :
Tous les étudiants doivent se conformer au Règlement relatif à la maîtrise du français dans les programmes d'études.
Études hors Québec
Base collégialeÊtre détenteur d'un diplôme d'études préuniversitaires totalisant 13 années;
ET
Avoir un résultat global de 12/20 ou l'équivalent;
OU
Être détenteur d'un diplôme d'études préuniversitaires totalisant 12 années et une année d'études universitaires (à moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec, tous les candidats, ayant 12 ans de scolarité devront compléter une année de mise à niveau).
Être détenteur d'un baccalauréat de l'enseignement secondaire français (général ou technologique);
ET
posséder des connaissances équivalentes aux cours suivants:
Biologie :
- 101-SH1 ou 101-901 (objectif : 022V ou 0PU1) ou
- 101-SN1 ou 101-NYA (objectif : 00UK ou 0B1
Chimie :
- 202-SN1 ou 202-NYA (objectif 00UL ou 0C01) et
- 202-SN2 ou 202-NYB (objectif 00UM ou 0C02)
Mathématiques :
- 201-SN2 ou 201- SH2 ou 201-NYA ou 201-103 (objectif : 00UN ou 0M02 – 022X ou 0PU2) ou
- 201-SN3 ou 201- SH3 ou 201-NYB ou 201-203 (objectif : 00UP ou 0M03 – 022Y ou 0PU3)
Physique :
- 203-SN1 ou 203-NYA (objectif 00UR ou 0P01) et
- 203-SN2 ou 203-NYB (objectif 00US ou 0P02)
Note :
Pour mener à bien vos études, une bonne maîtrise de la langue française est nécessaire. Pour connaître le test de français à l'admission qui s'applique à votre situation, veuillez consulter le lien suivant : Tests de français.
Modalités de sélection des candidatures
AucunePROFITEZ D’UNE EXPÉRIENCE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL
Avec le stage optionnel rémunéré, vous aurez la chance de mettre en pratique vos connaissances et vous donner un aperçu des réalités du marché du travail.
LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC
Les titulaires d’un DEC en techniques de bioécologie (145.C0) ou d’un DEC en techniques du milieu naturel (aménagement de la faune) (147.AB) peuvent bénéficier d’un cheminement DEC-BAC et obtenir jusqu’à 30 crédits reconnus. Plusieurs autres DEC sont admissibles à des crédits dont : technologie d’analyses biomédicales, techniques de santé animale, techniques de milieu naturel (autres spécialisations), technologie de la production horticole et de l’environnement, technologie forestière et techniques de laboratoire.
Consultez la section DEC-BAC et passerelles.
Les passerelles sont appliquées de manière automatique lors de votre admission.
Pour faire reconnaître vos acquis et vos compétences provenant soit d’une autre formation ou de vos connaissances et vos savoir-faire cumulés, déposez une demande de RAC.
En savoir plus sur la RACCheminement DEC-BAC
Cheminement en 2 ans offert aux personnes ayant un DEC en techniques de bioécologie (145.C0) ou en techniques du milieu naturel (aménagement de la faune) (147.AB).
Avenir : Carrière et perspectives
Le programme est axé sur les besoins du marché du travail. Vous deviendrez une ou un biologiste qui aura les compétences nécessaires pour œuvrer dans le domaine de la gestion et de la conservation des ressources naturelles, de la recherche scientifique ou encore en éducation relative à l’environnement.
Gestion et conservation des ressources naturelles
Vous pourrez vous occuper de la gestion des ressources biologiques exploitées en rivières, lacs, régions côtières ou en forêts, en plus de l’aménagement et la conservation de la faune terrestre et aquatique, auprès des ministères, parcs fédéraux ou encore des organismes de bassins versants.
Les emplois : biologiste, gestionnaire/chargée ou chargé de projet
Évaluation environnementale
Vous serez en mesure de travailler avec des firmes privées de biologistes et de consultants en environnement et de participer à des études d’impact sur des milieux concernées dans multiples projets de développement urbain, rural, minier ou industriel.
Les emplois : consultante ou consultant en environnement, analyste laboratoire, évaluatrice ou évaluateur environnemental
Formation, éducation relative à l’environnement
Vous aurez la capacité de faire l’animation ou la vulgarisation de connaissances biologiques dans les parc nationaux ou provinciaux, les zoos ou les centres d’interprétation de la nature, ou travailler comme journaliste scientifique.
Les emplois : vulgarisatrice ou vulgarisateur, animatrice ou animateur, journaliste scientifique, coordonnatrice ou coordonnateur en conservation
Recherche scientifique
À la fin de votre baccalauréat, la poursuite des études à la maîtrise en sciences de l’environnement est possible. Une spécialisation peut être un atout sur le marché du travail ou permettre de poursuivre une carrière en recherche.
Programmes connexes offerts à l'UQTR
Baccalauréat
Poursuis tes études supérieures à l'UQTR
Maîtrise
Structure du programme et liste des cours
Cours obligatoires (57 crédits)
BIO1002 Biologie évolutive (ECL1018) BIO1007 Biologie cellulaire BMR1001 Sciences des écosystèmes (ECL1003) BOT1003 Taxonomie des plantes vasculaires (BOT1006) BOT1006 Biologie végétale ECL1003 Ecologie générale ECL1004 Ecologie végétale (ECL1003; BOT1003; BMR1001) ECL1005 Ecologie des eaux douces (ECL1003; ECL1012) ECL1012 Interprétation des données écologiques (STT1039) ECL1015 Biologie de la conservation (BMR1001) ECL1016 Microbiologie environnementale ECL1017 Méthodologie en biologie-écologie ECL1018 Écologie moléculaire GEO1127 Gestion intégrée de l'eau par bassin versant PSL1014 Physiologie animale comparée PSV1002 Physiologie végétale (BOT1006; BIO1007) STT1039 Biologie quantitative ZOO1001 Zoologie des invertébrés ZOO1002 Zoologie des vertébrés Cours optionnels (21 à 30 crédits) L'étudiant doit suivre 6 à 9 cours parmi les suivants (18 à 27 crédits): BIO1006 Initiation à la recherche en biologie avancée (ECL1003; STT1039) BIO1008 Biologie des champignons (ECL1003) ECL1001 Écophysiologie printanière (ECL1003; PSL1014; STT1039) ECL1010 Ecologie comportementale (ECL1003 ou ECL1009) ECL1011 Biogéographie générale (ECL1003 ou ECL1009) ECL1013 Cours terrain en écologie terrestre (ECL1003; STT1039) ECL1014 Cours terrain en écologie lacustre et fluviale (ECL1003; STT1039) ECL1019 Cours terrain international en écologie (ECL1003; STT1039) ECL1020 Écologie hivernale et nordique (ECL1003) ECL1021 Dynamique des populations exploitées (ECL1003; STT1039) ENP1002 Environnement et pollution ENT1001 Biologie des insectes (ZOO1001) ZOO1004 Biologie des poissons (ZOO1002) ZOO1005 Biologie des mammifères (ZOO1002) ZOO1006 Biologie des oiseaux (ZOO1002) ZOO1008 Biologie des amphibiens et reptiles (ZOO1002) L'étudiant doit suivre 1 cours parmi les suivants : BIO1001 Initiation à la recherche en biologie (ECL1003; STT1039) BIO1005 Stage en milieu de travail pour biologistes (ECL1003; STT1039)Cours complémentaires (3 à 12 crédits)
L'étudiant doit suivre 1 à 4 cours (3 à 12 crédits) parmi les cours de la liste suivante (ou tout autre cours, avec l'approbation du responsable de programme). Certains cours sont offerts en ligne. Consulter la liste.