Maîtrise en administration des affaires (MBA-CPA)

5459

Maîtrise en administration des affaires (M.B.A. ) | 45 crédits | Version : 2027-2

Direction du programme
Portelance, Émilie
CPCS - Sciences comptables
819 376-5011 poste 3105
Bureau du resgistraire
1 800 365-0922 ou 819 376-5045
www.uqtr.ca

Au-delà de la gestion financière,

Contribue au développement et à la gestion stratégique des entreprises et des organisations!

En bref

Le MBA-CPA est une occasion unique de transformer ton DESS-CPA en une maîtrise en administration des affaires. Reconnue par le marché du travail, la maîtrise te permettra d’accéder à certains postes de direction, notamment ceux de la fonction publique et de développer tes compétences et tes savoirs-faire.

Le MBA-CPA offre une grande flexibilité. Tu pourras commencer tes cours dès la fin de ton baccalauréat, ou après avoir complété tes 30 crédits d’activités associés au programme professionnel des CPA.

Pour de l'information sur les ressources professorales et la recherche, veuillez consulter le site du Département des sciences comptables.

Les plus de l’UQTR

  • Reçois une formation de qualité axée sur les compétences professionnelles des CPA et sur la réussite des examens professionnels de CPA.

  • Apprends avec l’environnement OPTIC360 misant sur des approches pédagogiques novatrices mettant en valeur les technologies de l’information et des communications. 

  • Étudie dans des espaces d'apprentissage modernes avec un corps enseignant ayant à cœur la réussite des personnes étudiantes.

  • Développe une expertise dans le sujet de ton choix grâce à la réalisation d’un essai sous la supervision d'une directrice de recherche chevronnée ou d'un directeur de recherche chevronné.

Ce programme est pour toi si :

  • Tu es analytique

  • Tu as de la rigueur

  • Tu es une personne organisée

  • Tu as un intérêt pour les chiffres et les organisations

  • Tu es curieuse ou curieux

Les objectifs de ce programme à l’UQTR

Le profil «avec essai» offre une formation poussée et spécialisée en administration des affaires. L'objectif général de ce programme est de permettre aux personnes étudiantes de développer des compétences professionnelles, d'approfondir et d'intégrer les connaissances reliées à la discipline. Il favorise en outre le développement de compétences et d'aptitudes leur permettant d'intervenir efficacement dans le milieu des affaires et dans divers environnements, en tenant compte notamment de la complexité des enjeux et de la mondialisation de l'économie. Il vise à développer les aptitudes des personnes étudiantes à diagnostiquer un problème et à l'analyser pour ensuite proposer une solution appropriée. De plus, il permet de satisfaire aux exigences de l'Ordre des comptables professionnels du Québec en matière de formation professionnelle.

Plus spécifiquement, tu seras en mesure :

  • D’approfondir certains domaines de compétences en fonction de tes intérêts particuliers (choix du profil permis de comptabilité publique ou du profil CPA en entreprise);

  • De développer ton sens éthique;

  • De développer ton analyse et tes réflexions stratégiques;

  • D’intégrer tes connaissances en comptabilité lors du stage rémunéré dans une organisation (cabinet, entreprise, OSBL, organisme public, …);

  • De maîtriser le langage approprié pour un professionnel CPA.

Admission

Contingentement et capacités d'accueil
Ce programme est non contingenté.

Trimestre d'admission et rythme des études

- Admission à l'automne , l'hiver et l'été
- Ce programme est offert à temps complet et partiel

Conditions d'admission

Études au Québec

Les personnes étudiantes qui chemineront à temps partiel devront suivre le cours CTB6084 - Revue de concepts fondamentaux en sciences comptables pour assurer une mise-à-jour des connaissances considérant les changements qui surviennent chaque année dans les normes, les lois et certaines pratiques de la profession comptable. Ces changements font partie du corpus de connaissances que les personnes étudiantes doivent maîtriser pour se présenter aux examens professionnels menant au titre CPA.

Une connaissance pratique de la langue anglaise est fortement recommandée.

Base universitaire

Être titulaire d'un baccalauréat en sciences comptables d’une université québécoise, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3

OU

Être titulaire du DESS-CPA et avoir obtenu une moyenne cumulative de 3,2 au baccalauréat en sciences comptables d’une université québécoise ou l'équivalent. Toutefois, les dossiers des personnes candidates titulaires d'un diplôme de baccalauréat en sciences comptables d’une université québécoise ou l'équivalent, ayant obtenu une moyenne cumulative inférieure à 3,2, mais égale ou supérieure à 2,8 sur 4,3, seront étudiés par la direction de programme et pourront faire l'objet d'une recommandation d'admission. Ces personnes candidates pourraient se voir imposer des cours d'appoint.

Études hors Québec

Les personnes étudiantes qui chemineront à temps partiel devront suivre le cours CTB6084 - Revue de concepts fondamentaux en sciences comptables pour assurer une mise-à-jour des connaissances considérant les changements qui surviennent chaque année dans les normes, les lois et certaines pratiques de la profession comptable. Ces changements font partie du corpus de connaissances que les personnes étudiantes doivent maîtriser pour se présenter aux examens professionnels menant au titre CPA.

Base universitaire

Être titulaire d'un baccalauréat en sciences comptables d’une université canadienne, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3.

OU

Être titulaire du DESS-CPA et avoir obtenu une moyenne cumulative de 3,2 au baccalauréat en sciences comptables d’une université canadienne ou l'équivalent (liste de cours prescrite par l'Ordre des CPA). Toutefois, les dossiers des personnes candidates titulaires d'un diplôme de baccalauréat en sciences comptables d’une université canadienne, ayant obtenu une moyenne cumulative inférieure à 3,2, mais égale ou supérieure à 2,8 sur 4,3, seront étudiés par la direction de programme et pourront faire l'objet d'une recommandation d'admission. Ces personnes candidates pourraient se voir imposer des cours d'appoint.

Note :

Une connaissance pratique de la langue anglaise est fortement recommandée.

Modalités de sélection des candidatures

Modalités de sélection des candidatures

Dans le cadre de l'étude des dossiers de chacune des personnes candidates, le comité d'admission tient compte des données suivantes:

  • liste des relevés de notes obtenues lors du baccalauréat en sciences comptables ou du DESS-CPA;
  • lettre de motivation de la personne étudiante.

Procédures de sélection
Pour les personnes candidates inscrites à un baccalauréat en sciences comptables et dont la moyenne cumulative au moment de la demande est égale ou supérieure à 3,2, l'admission est automatique mais conditionnelle à l'obtention du baccalauréat en sciences comptables avec le maintien de la moyenne requise.

Pour les personnes candidates titulaires d’un DESS-CPA et dont la moyenne cumulative au baccalauréat en sciences comptables est inférieure à 3,2 mais supérieure à 2,8 sur 4,3, le comité d'admission prononcera une décision conditionnelle à des modalités qu'il précisera, par exemple, l'imposition de cours d'appoint.

Selon le dossier, des pièces additionnelles peuvent être demandées, par exemple :

  • Pour les personnes étudiantes optant pour le profil à temps partiel, un plan d’étude préliminaire indiquant les cours qui seront suivis aux différentes sessions.
  • Pour les personnes étudiantes n’ayant pas de DESS-CPA, fournir une autorisation à la communication de renseignements personnels.

ÉQUIVALENCES ET RECONNAISSANCE DES ACQUIS

Les personnes étudiantes détentrices d'un DESS en sciences comptables de l’UQTR peuvent se voir reconnaître la totalité des 30 crédits équivalents au DESS dans les programmes de MBA-CPA 5459 (Trois-Rivières) et MBA-CPA 9102 (Longueuil).

Les personnes étudiantes détentrices d'un DESS ou l'équivalent d'une autre université québécoise pourraient aussi se prévaloir de cette reconnaissance d'acquis après analyse de leur relevé de notes.

Toutefois, toutes ces personnes étudiantes devront suivre le cours CTB6046 (1 crédit) hors programme avant l'inscription aux crédits d'essai ou en concomitance.

LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC

Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.

En savoir plus sur la RAC

Avenir : Carrière et débouchés

Devenir CPA, c'est accéder à une profession valorisante, stimulante, permettant l’accès à un large éventail d’organisations et en forte demande. Compléter ton CPA avec un MBA, c’est ajouter une expertise en gestion et en stratégie organisationnelle à tes compétences.

En effet, partout, les CPA sont sollicités pour leurs compétences, leurs conseils et leur capacité à prendre des décisions réfléchies et éclairées dans le monde des affaires et les différents secteurs de l’économie. 

Le futur ou la future CPA pourra également développer son expertise et faire évoluer sa carrière dans différents secteurs d'activités.

Plusieurs secteurs d'emploi t'attendent!

    • Audit interne
    • Certification
    • Gestion d’entreprise
    • Gouvernance organisationnelle
    • Technologies de l'information
    • Juricomptabilité
    • Évaluation d'entreprise
    • Finance
    • Fiscalité
    • Insolvabilité et restructuration

L’ajout d’un MBA au titre professionnel de CPA permet pourrait te permettre d’accéder plus rapidement à des postes de direction dans les organisations en raison de l’expertise acquise en gestion des organisations et en stratégie.

Structure du programme et liste des cours


Profil permis de comptabilité publique

(Cheminement: 1)
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.

Cours obligatoires (21 crédits)

CTB6064 Séminaire d'intégration en technologies de l'information (1 crédit)
Appliquer les concepts des systèmes d’information à l’analyse de situations organisationnelles en contexte comptable. Évaluer l’utilisation des technologies de l’information dans la gestion, le contrôle et la prise de décision financière à partir d’études de cas. Systèmes d’information et infrastructure des technologies de l’information pour professionnels comptables; gestion des ressources en données; stratégie et gouvernance des TI; adoption et implantation des solutions TI; gestion des risques TI et rôles des professionnels comptables; considérations éthiques en TI; TI et protection des renseignements personnels; impacts de technologies émergentes sur les professionnels comptables.

CTB6065 Comptabilité financière appliquée à l'expertise comptable (4 crédits)
Analyser les opérations courantes (y compris les consolidations et regroupements d'entreprises) pour appliquer les normes d’information financière selon les référentiels IFRS et NCECF au moyen d’études de cas. Repérer, comprendre et utiliser l’information pertinente des parties I et II du Manuel de CPA Canada – Comptabilité. Analyser le résultat de l’évaluation des opérations afin de valider l’exhaustivité et la transparence des états financiers. Évaluer de manière critiques les choix de méthodes comptables ou d’évaluation et les enjeux éthiques applicables. Analyser et interpréter l’information financière présentée dans les états financiers et les rapports annuels. Le cadre conceptuel, les produits, l’aide gouvernementale, les stocks, les immobilisations corporelles, les actifs incorporels, les opérations non monétaires, les participations, la dépréciation, les instruments financiers, les provisions, les obligations liées à la mise hors service, les éventualités, les contrats de location (preneur), les impôts, les opérations de change, les opérations entre apparentés, les événements postérieurs à la date de clôture, les regroupements d’entreprises et la consolidation, la durabilité et les sujets d’actualité.

CTB6066 Comptabilité financière : Mise en application et intégration des compétences (1 crédit) (CTB6065)
À l’aide d’études de cas unidisciplinaires, ou de simulations, intégrer l’ensemble des normes d’information financière selon les référentiels IFRS, NCECF et NCOSBL. Résoudre des problèmes comptables appliqués à des situations plus ou moins complexes. Formuler des réponses structurées à des simulations professionnelles en comptabilité financière dans une variété de contextes.

CTB6067 Systèmes de contrôle de gestion et performance organisationnelle
Réfléchir aux concepts acquis en comptabilité de gestion, gestion de la performance, gouvernance, stratégie d’entreprise, gestion des risques et compétences connexes, afin d’enrichir la prise de décision organisationnelle. Prioriser des stratégies réfléchies et novatrices et convertir celles-ci en objectifs et plans d’action concrets pour exprimer une vision globale des enjeux que rencontrent les organisations modernes. Performance organisationnelle. Gouvernance. Stratégie d’entreprise. Gestion stratégique des coûts. Gestion des risques. Gestion des produits. Budgétisation. Analyse des écarts. Appréciation des rendements individuels. Développement durable.

CTB6068 Gestion stratégique : mise en application et intégration des compétences (2 crédits) (CTB6067)
À l’aide d’études de cas unidisciplinaires, ou de simulations, évaluer de manière critique la comptabilité de gestion, la finance ainsi que les technologies de l’information et leurs incidences dans les organisations modernes. Analyser et interpréter les concepts techniques en intégrant les compétences axées sur la prise de décisions et la création de valeur. Développer la réflexion stratégique dans une perspective intégrée.

CTB6069 Certification : Compétences essentielles à la pratique professionnelle CPA (1 crédit)
Reconnaître la normalisation et la règlementation applicable aux différentes missions (mission de compilation, d’examen et d’audit d’états financiers historiques). Expliquer les exigences en matière d'acceptation et de planification des missions et préparer l'évaluation des risques d'anomalies significatives, y compris les risques de fraude. Préparer les procédures applicables répondant aux risques, analyser les anomalies détectées et en apprécier les conséquences sur la mission et le rapport. Normes de certification. Planification et acceptation des projets (mission de compilation, d’examen et d’audit d’états financiers historiques). Seuil de signification. Identification et évaluation des risques d’anomalies significatives. Procédures applicables. Appui sur les travaux de tiers. Appréciation des éléments probants. Évaluation des contrôles. Incidences des résultats sur le plan d’audit. Anomalies, erreurs et écarts. Rapports. Audit interne. Culture autochtone et diversité.

CTB6070 Certification : Mise en application et intégration des compétences (1 crédit) (CTB6069)
À l’aide d’études de cas unidisciplinaires, ou de simulations, intégrer les connaissances en lien avec la réalisation d’un projet (mission de compilation, d’examen ou d’audit d’états financiers historiques). Développer la réflexion en lien avec l’acceptation, la planification et/ou la réalisation d’un projet.

CTB6071 Consolidation des compétences en fiscalité (1 crédit)
Consolider les compétences acquises relativement aux questions de conformité fiscale touchant les particuliers et les sociétés. À partir de situations courantes, intégrer plusieurs enjeux fiscaux afin de considérer le contexte et analyser les différentes composantes. Déterminer, appliquer et expliquer les impacts sur l’impôt à payer des particuliers et des sociétés, tout en intégrant les dimensions financières et décisionnelles propres à la pratique professionnelle. Impôt des particuliers opérations touchant les éléments suivants : le revenu d’emploi, y compris les avantages imposables liés à l’emploi. Les déductions du revenu d’emploi. Le revenu tiré d’un bien. Autres revenus et déductions. Les immobilisations. Les ajustements fiscaux. Les éléments de l’impôt à payer. Impôt des sociétés opérations touchant les éléments suivants : le revenu d’entreprise. Le revenu tiré d’un bien. Les immobilisations. Les ajustements fiscaux. Les éléments de l’impôt à payer. Planification fiscale, notamment : les opérations entre parties ayant un lien de dépendance. Les dividendes payés et la notion d’intégration. Les avantages et désavantages du statut de travailleur indépendant par rapport au statut d’employé. L’acquisition ou la perte du statut de résident canadien. Les personnes divorcées. Les personnes décédées. La rémunération d’un actionnaire d’une société à peu d’actionnaires. Les possibilités de report et d’économie d’impôts relativement aux REER, FERR et CELI. TPS, notamment à qui la TPS s’applique. Le moment où la TPS s’applique. Les moyens de déterminer la TPS due. Les types de fournitures. Les obligations d’une personne en matière de TPS. Les composantes de la taxe nette. Les échéances des versements des acomptes provisionnels et des déclarations et paiements.

CTB6072 Fiscalité : Mise en application et intégration des compétences (1 crédit) (CTB6071)
À l’aide de cas unidisciplinaires, ou de simulations, intégrer les connaissances en lien avec la fiscalité afin d’analyser les contextes dans leur ensemble. Approfondir les compétences relatives aux enjeux de conformité fiscale applicables aux particuliers et aux sociétés. Analyser, prioriser et communiquer les impacts fiscaux sur l’impôt à payer, en tenant compte des interactions entre les différents éléments de la situation. Le cours met également l’accent sur le développement du jugement professionnel et de l’aptitude à communiquer clairement des problématiques fiscales dans des contextes parfois complexes.

CTB6073 Intégration : fondements et compétences du comptable professionnel (2 crédits) (CTB6069; CTB6071; CTB6064)
Analyser des situations courantes à complexité modérée, en intégrant les compétences décisionnelles et les connaissances issues des différents domaines de compétences CPA. Développer le jugement professionnel et le sens éthique nécessaires à la prise de décisions éclairées dans des contextes balisés. Appliquer une approche transversale à la résolution d'études de cas en établissant des liens cohérents entre les domaines de compétences. Produire des analyses structurées et des recommandations pertinentes et justifiées dans un contexte d’évaluation synthèse visant la consolidation des apprentissages fondamentaux du CPA. Ce cours est évalué par la notation S (succès) ou E (échec).

CTB6074 Intégration : Leadership stratégique du comptable professionnel (4 crédits) (CTB6073)
Analyser et évaluer des situations professionnelles complexes, ambiguës et multidimensionnelles, en intégrant les compétences décisionnelles et les connaissances issues des différents domaines de compétences CPA. Développer un jugement professionnel approfondi et un sens éthique rigoureux en mobilisant les référentiels normatifs et les valeurs propres à la profession comptable dans des contextes évolutifs. Appliquer une démarche intégrée à la résolution d’études de cas de haut niveau, en mettant l’accent notamment sur la prise de décision stratégique. Formuler des recommandations stratégiques à forte valeur ajoutée, en démontrant une capacité d’analyse critique avancée et une maîtrise approfondie des compétences et exigences attendues du professionnel CPA. Ce cours est évalué par la notation S (succès) ou E (échec).


Cours optionnels (18 crédits)

La personne étudiante choisit 6 crédits parmi les cours suivants. Pour les personnes étudiantes qui souhaitent passer l’examen pour le permis d’exercice de l’Ordre des CPA du Québec (6 crédits) :
CTB6075 Comptabilité financière : Permis de comptabilité publique (1 crédit) (CTB6065)
Analyser les opérations non courantes pour appliquer les normes d’information financière selon les référentiels IFRS et NCECF. Repérer, comprendre et utiliser l’information pertinente dans les parties I et II du Manuel de CPA Canada – Comptabilité. Analyser le résultat de l’évaluation des opérations afin de valider l’exhaustivité et la transparence des états financiers. Évaluer de manière critiques les choix de méthodes comptables ou d’évaluation et les enjeux éthiques applicables. Interpréter l’information financière présentée dans les rapports annuels. Les actifs détenus en vue de la vente et activités abandonnées, les secteurs opérationnels, les partenariats, les paiements fondés sur des actions, la conversion des monnaies étrangères, le résultat par action.

CTB6076 Certification : Permis de comptabilité publique (2 crédits) (CTB6069)
Reconnaître la normalisation et la règlementation applicable aux projets (projets de certification et de services Trust entrant, ou non, dans le champ d’application du Manuel de CPA Canada – Certification). Expliquer le projet de certification approprié répondant aux besoins des parties prenantes. Expliquer les exigences en matière d'acceptation et de planification des projets et préparer l'évaluation des risques d'anomalies significatives. Préparer les procédures applicables répondant aux risques, analyser les anomalies détectées et en apprécier les conséquences sur la mission et le rapport. Planification et acceptation des projets (projets de certification et de services Trust entrant, ou non, dans le champ d’application du Manuel de CPA Canada – Certification). Caractère significatif. Évaluation des risques. Procédures applicables. Appui sur les travaux de tiers. Appréciation des éléments probants. Incidences des résultats sur le plan de mission. Anomalies, erreurs et écarts. Rapports. Audit interne et comité d’audit.

CTB6077 Fiscalité : Permis de comptabilité publique (2 crédits) (CTB6071)
Développer les compétences nécessaires à la prestation de services-conseils en fiscalité dans un contexte de planification fiscale appliqué aux particuliers et aux sociétés. Reconnaître les situations complexes afin de décrire des stratégies permettant de réduire le fardeau fiscal, tout en respectant les lois et règlements en vigueur. À partir de situations variées, appliquer et expliquer les incidences fiscales liées notamment à la rémunération de l’actionnaire dirigeant, aux planifications fiscales, à la vente d’entreprises ainsi qu’aux taxes indirectes. Développer le jugement professionnel et la capacité à communiquer clairement des recommandations fiscales dans des environnements d’affaires parfois complexes. Planification fiscale, notamment : la vente d’une entreprise par le biais d’une vente d’actifs; la vente d’une entreprise par le biais d’une vente d’actions; le revenu d’entreprise de prestation de services personnels; le fractionnement du revenu avec des membres de la famille; l’acquisition de contrôle; les utilisations possibles et incidences fiscales des opérations comportant un report d’impôt auxquelles s’appliquent les articles 51, 85 et 86. TPS notamment les choix visant à permettre que la TPS ne soit pas facturée dans certaines circonstances : la vente d’actifs d’une entreprise (S. 167); la vente d’un bien immobilier; les sociétés étroitement liées.

CTB6078 Intégration : fond. et compétences avancées du comp. prof. - Permis de comp. publique (1 crédit)
Analyser et évaluer des situations complexes et multidimensionnelles, en intégrant les compétences décisionnelles et les connaissances issues des différents domaines de compétences CPA. Développer le jugement professionnel approfondi et le sens éthique nécessaires à la prise de décisions éclairées dans des contextes variés, évolutifs et représentatifs des exigences liées au permis d’exercice CPA. Appliquer une approche transversale à la résolution d'études de cas complexes en cohérence avec les attentes de l’examen professionnel de comptabilité publique. Produire des analyses structurées et des recommandations pertinentes, nuancées et justifiées dans un contexte d’évaluation synthèse aligné avec les exigences du permis d’exercice CPA. Ce cours est évalué par la notation S (succès) ou E (échec).

La personne étudiante doit réaliser deux activités parmi les suivantes (6 crédits) :
MBA6001 Économie de l'entreprise et des marchés
L'objectif du cours est d'approfondir des éléments de l'analyse économique managériale, sur la base notamment de concepts issus de l'économie de l'entreprise et de l'économie industrielle, permettant de mieux saisir les environnements de l'entreprise dans une perspective de gestion. L'étudiant sera en mesure d'identifier, de recueillir et d'interpréter les informations économiques pertinentes et il saura utiliser les outils permettant d'évaluer la position de l'entreprise dans son secteur et sur les marchés. Les principaux éléments du contenu sont : concepts et théories identifiant et analysant les relations prix-quantités, les déterminants des revenus et des coûts de l'entreprise, le fonctionnement, l'analyse et l'organisation des différents types de marché, les modèles de fixation des prix et autres stratégies concurrentielles en fonction de ces marchés, les relations verticales et la théorie de l'agence et des coûts de transaction, et les modèles ayant trait aux enjeux en terme d'efficacité et de gestion.

MBA6004 Le leadership mobilisateur
L'objectif de ce cours est d'aider à développer les habiletés personnelles, interpersonnelles et de groupe qui permettent à l'étudiant d'agir efficacement dans les organisations. Le contenu de cette formation s'organise autour de certaines habiletés de gestion fondamentales. Les principaux éléments du contenu sont : acquisition d'une connaissance de soi, gestion du stress personnel, solution des problèmes de manière analytique et créative, communication de façon aidante, acquisition du pouvoir et de l'influence, motivation des autres, gestion des conflits de manière constructive, direction des entrevues, habilitation d'autrui et délégation de pouvoir, développement et gestion des équipes de travail efficaces, animation des réunions.

MBA6005 Management stratégique
L'objectif du cours consiste à présenter la dynamique et les liens entre les principales composantes de la gestion stratégique d'une organisation et la gestion des activités courantes. Les principaux éléments du contenu sont : la planification et le management stratégiques, l'organisation, la direction, le contrôle et les fondements conceptuels de la gestion des entreprises et les applications pratiques en réponse à la question « quels outils ? quels praxis? ».

MBA6011 Responsabilité sociale et développement durable
Ce cours vise la compréhension des concepts liés au développement durable et à la responsabilité sociale des entreprises. Le cours présente des notions de gestion des relations entre l'entreprise et ses multiples parties prenantes. Il donne à l'étudiant de nombreuses occasions de tenir compte des incidences des actions posées par les entreprises sur les divers environnements, soit économiques, sociaux et environnementaux. Puis, il permet d'identifier les pressions qui s'exercent sur l'entreprise pour qu'elle intègre ces dimensions à sa gestion. L'étudiant acquiert une compréhension de ces enjeux contemporains et de la façon dont leur considération peut être intégrée à la prise de décision sous les angles de menaces, mais surtout d'opportunités stratégiques. Il permet aussi de s'approprier des outils de gestion (ex. écoconception, triple bilan, tableau de bord durable) leur permettant de concilier de multiples objectifs (économiques, sociaux, et environnementaux).

La personne étudiante doit réaliser une activité parmi les suivantes (3 crédits) :
BFI6001 Le diagnostic d'entreprise et la création de valeur
Au terme de ce cours, l'étudiant devrait être apte à apprécier les éléments pouvant affecter la valeur d'une entreprise, que ceux-ci soient considérés comme des indicateurs de performance ou des facteurs de risque. À partir de divers modèles servant à mesurer la performance d'une entreprise, l'étudiant apprendra à évaluer les différentes fonctions d'une firme pour identifier leur effet sur la création de valeur et sur son niveau de risque. Le cadre traditionnel du diagnostic financier sera élargi à celui de la création de valeur, amenant ainsi à mettre en relation les décisions stratégiques de l'entreprise dans tous ses départements. Les principaux éléments de contenu sont : l'analyse financière par les ratios (modèle DuPont, VAN), le tableau de bord, l'EVA et d'autres outils de diagnostic de la performance spécifiques aux PME; le diagnostic du risque et ses différentes composantes, soit le risque commercial, le risque technologique, le risque de gestion, le risque financier et, plus particulièrement, le risque entrepreneurial.

MBA6007 La gestion stratégique des ressources humaines
Le cours vise à faire connaître l'influence de la gestion des ressources humaines sur la performance des entreprises. L'étudiant sera en mesure : de formuler et de mettre en œuvre une stratégie de GRH adaptée à la réalité de l'organisation; de penser de manière stratégique avant d'agir sur une question liée aux ressources humaines; de cerner les questions éthiques concernant la GRH; de gérer le changement organisationnel en contexte de profondes mutations économiques, technologiques et sociales. Les principaux éléments du contenu sont: importance de la fonction "ressources humaines" dans la formulation des stratégies, - priorités des dirigeants face aux ressources humaines, - impacts des bouleversements économiques, technologiques et sociaux, - pratiques de gestion des ressources humaines dites "stratégiques".

MBA6008 La gestion stratégique du marketing
Le cours veut permettre à l'étudiant d'approfondir les concepts du marketing en se familiarisant avec les nouvelles tendances de cette discipline ainsi qu'en les appliquant à des problèmes concrets des différents types d'organisations. Le cours veut également développer chez le participant la capacité de concevoir une stratégie marketing adaptée à la réalité de l'environnement externe et de bien l'intégrer à la stratégie globale de l'organisation. Cadre d'analyse, diagnostic d'une situation d'affaires, méthode de résolution des problèmes de marketing, intégration des éléments de marketing dans un plan global et adapté à la réalité des organisations. Applications spécifiques du marketing : marketing international, marketing des services, marketing des organismes sans but lucratif et marketing en contexte industriel. Nouvelles technologies et stratégies marketing.

MBA6009 Les systèmes d'information pour gestionnaires
Le cours veut familiariser l'étudiant aux bénéfices et aux limites de différents types de systèmes d'information à base d'ordinateur couramment utilisés en affaires. Il veut également le sensibiliser à la grande variété et à la richesse des problématiques managériales soulevées par les systèmes d'information. La perspective adoptée dans le cadre du cours est celle du gestionnaire et non celle de l'analyste, du directeur des SI ou d'autres spécialistes du domaine. Les principaux éléments du contenu sont : caractéristiques des technologies de l'information et de la communication, - systèmes de gestion de bases de données, d'aide à la décision et systèmes d'information pour les dirigeants et systèmes experts, - commerce et affaires électroniques, - SI à avantage concurrentiel, - processus de développement des systèmes d'information.

MBA6010 La gestion de la chaîne d'approvisionnement
L'objectif de ce cours est d'examiner les différents processus à l'œuvre le long de la chaîne d'approvisionnement manufacturière (principalement). Il s'agira également d'aborder le thème de la performance logistique avec les outils qui y sont requis. Les principaux éléments du contenu sont : de l'aval vers l'amont, la gestion de la demande (notamment le processus de prévisions), la gestion des stocks, la planification des besoins matières et des approvisionnements, les codes à barres, l'utilisation du GPS et le juste-à-temps.

La personne étudiante choisit une activité parmi les suivantes (3 crédits) :
CTB6059 Stage
Le stage peut se faire dans un cabinet d'experts-comptables, en entreprise, dans un organisme du secteur public ou dans un organisme à but non lucratif. l'étudiant ou l'étudiante a la responsabilité de trouver l'organisation qui l'acceptera à titre de stagiaire. De plus, il doit préparer un rapport de stage. Cette activité est évaluée selon la notation S (satisfaisant) ou E (échec) par le professeur responsable.

CTB6082 Séminaire d'intégration des compétences professionnelles du CPA
Ce cours vise l'approfondissement des connaissances en sciences comptables et la poursuite du développement de compétences essentielles à l'exercice de la profession comptable, en conformité avec la grille de compétences CPA. La personne étudiante sera amenée, par le biais de simulations et/ou d’études de cas, à mettre en application, dans des situations courantes à peu complexes, des concepts en lien avec les domaines de compétences suivants : information financière, comptabilité de gestion, certification et confiance, stratégie et gouvernance, fiscalité, technologies de l’information et mégadonnées.

Crédits de recherche (6 crédits) Pour réussir son programme l'étudiant doit réaliser un travail de recherche comptant pour 6 crédits.

Profil CPA en entreprise

(Cheminement: 2)
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.

Cours obligatoires (21 crédits)

CTB6064 Séminaire d'intégration en technologies de l'information (1 crédit)
Appliquer les concepts des systèmes d’information à l’analyse de situations organisationnelles en contexte comptable. Évaluer l’utilisation des technologies de l’information dans la gestion, le contrôle et la prise de décision financière à partir d’études de cas. Systèmes d’information et infrastructure des technologies de l’information pour professionnels comptables; gestion des ressources en données; stratégie et gouvernance des TI; adoption et implantation des solutions TI; gestion des risques TI et rôles des professionnels comptables; considérations éthiques en TI; TI et protection des renseignements personnels; impacts de technologies émergentes sur les professionnels comptables.

CTB6065 Comptabilité financière appliquée à l'expertise comptable (4 crédits)
Analyser les opérations courantes (y compris les consolidations et regroupements d'entreprises) pour appliquer les normes d’information financière selon les référentiels IFRS et NCECF au moyen d’études de cas. Repérer, comprendre et utiliser l’information pertinente des parties I et II du Manuel de CPA Canada – Comptabilité. Analyser le résultat de l’évaluation des opérations afin de valider l’exhaustivité et la transparence des états financiers. Évaluer de manière critiques les choix de méthodes comptables ou d’évaluation et les enjeux éthiques applicables. Analyser et interpréter l’information financière présentée dans les états financiers et les rapports annuels. Le cadre conceptuel, les produits, l’aide gouvernementale, les stocks, les immobilisations corporelles, les actifs incorporels, les opérations non monétaires, les participations, la dépréciation, les instruments financiers, les provisions, les obligations liées à la mise hors service, les éventualités, les contrats de location (preneur), les impôts, les opérations de change, les opérations entre apparentés, les événements postérieurs à la date de clôture, les regroupements d’entreprises et la consolidation, la durabilité et les sujets d’actualité.

CTB6066 Comptabilité financière : Mise en application et intégration des compétences (1 crédit) (CTB6065)
À l’aide d’études de cas unidisciplinaires, ou de simulations, intégrer l’ensemble des normes d’information financière selon les référentiels IFRS, NCECF et NCOSBL. Résoudre des problèmes comptables appliqués à des situations plus ou moins complexes. Formuler des réponses structurées à des simulations professionnelles en comptabilité financière dans une variété de contextes.

CTB6067 Systèmes de contrôle de gestion et performance organisationnelle
Réfléchir aux concepts acquis en comptabilité de gestion, gestion de la performance, gouvernance, stratégie d’entreprise, gestion des risques et compétences connexes, afin d’enrichir la prise de décision organisationnelle. Prioriser des stratégies réfléchies et novatrices et convertir celles-ci en objectifs et plans d’action concrets pour exprimer une vision globale des enjeux que rencontrent les organisations modernes. Performance organisationnelle. Gouvernance. Stratégie d’entreprise. Gestion stratégique des coûts. Gestion des risques. Gestion des produits. Budgétisation. Analyse des écarts. Appréciation des rendements individuels. Développement durable.

CTB6068 Gestion stratégique : mise en application et intégration des compétences (2 crédits) (CTB6067)
À l’aide d’études de cas unidisciplinaires, ou de simulations, évaluer de manière critique la comptabilité de gestion, la finance ainsi que les technologies de l’information et leurs incidences dans les organisations modernes. Analyser et interpréter les concepts techniques en intégrant les compétences axées sur la prise de décisions et la création de valeur. Développer la réflexion stratégique dans une perspective intégrée.

CTB6069 Certification : Compétences essentielles à la pratique professionnelle CPA (1 crédit)
Reconnaître la normalisation et la règlementation applicable aux différentes missions (mission de compilation, d’examen et d’audit d’états financiers historiques). Expliquer les exigences en matière d'acceptation et de planification des missions et préparer l'évaluation des risques d'anomalies significatives, y compris les risques de fraude. Préparer les procédures applicables répondant aux risques, analyser les anomalies détectées et en apprécier les conséquences sur la mission et le rapport. Normes de certification. Planification et acceptation des projets (mission de compilation, d’examen et d’audit d’états financiers historiques). Seuil de signification. Identification et évaluation des risques d’anomalies significatives. Procédures applicables. Appui sur les travaux de tiers. Appréciation des éléments probants. Évaluation des contrôles. Incidences des résultats sur le plan d’audit. Anomalies, erreurs et écarts. Rapports. Audit interne. Culture autochtone et diversité.

CTB6070 Certification : Mise en application et intégration des compétences (1 crédit) (CTB6069)
À l’aide d’études de cas unidisciplinaires, ou de simulations, intégrer les connaissances en lien avec la réalisation d’un projet (mission de compilation, d’examen ou d’audit d’états financiers historiques). Développer la réflexion en lien avec l’acceptation, la planification et/ou la réalisation d’un projet.

CTB6071 Consolidation des compétences en fiscalité (1 crédit)
Consolider les compétences acquises relativement aux questions de conformité fiscale touchant les particuliers et les sociétés. À partir de situations courantes, intégrer plusieurs enjeux fiscaux afin de considérer le contexte et analyser les différentes composantes. Déterminer, appliquer et expliquer les impacts sur l’impôt à payer des particuliers et des sociétés, tout en intégrant les dimensions financières et décisionnelles propres à la pratique professionnelle. Impôt des particuliers opérations touchant les éléments suivants : le revenu d’emploi, y compris les avantages imposables liés à l’emploi. Les déductions du revenu d’emploi. Le revenu tiré d’un bien. Autres revenus et déductions. Les immobilisations. Les ajustements fiscaux. Les éléments de l’impôt à payer. Impôt des sociétés opérations touchant les éléments suivants : le revenu d’entreprise. Le revenu tiré d’un bien. Les immobilisations. Les ajustements fiscaux. Les éléments de l’impôt à payer. Planification fiscale, notamment : les opérations entre parties ayant un lien de dépendance. Les dividendes payés et la notion d’intégration. Les avantages et désavantages du statut de travailleur indépendant par rapport au statut d’employé. L’acquisition ou la perte du statut de résident canadien. Les personnes divorcées. Les personnes décédées. La rémunération d’un actionnaire d’une société à peu d’actionnaires. Les possibilités de report et d’économie d’impôts relativement aux REER, FERR et CELI. TPS, notamment à qui la TPS s’applique. Le moment où la TPS s’applique. Les moyens de déterminer la TPS due. Les types de fournitures. Les obligations d’une personne en matière de TPS. Les composantes de la taxe nette. Les échéances des versements des acomptes provisionnels et des déclarations et paiements.

CTB6072 Fiscalité : Mise en application et intégration des compétences (1 crédit) (CTB6071)
À l’aide de cas unidisciplinaires, ou de simulations, intégrer les connaissances en lien avec la fiscalité afin d’analyser les contextes dans leur ensemble. Approfondir les compétences relatives aux enjeux de conformité fiscale applicables aux particuliers et aux sociétés. Analyser, prioriser et communiquer les impacts fiscaux sur l’impôt à payer, en tenant compte des interactions entre les différents éléments de la situation. Le cours met également l’accent sur le développement du jugement professionnel et de l’aptitude à communiquer clairement des problématiques fiscales dans des contextes parfois complexes.

CTB6073 Intégration : fondements et compétences du comptable professionnel (2 crédits) (CTB6069; CTB6071; CTB6064)
Analyser des situations courantes à complexité modérée, en intégrant les compétences décisionnelles et les connaissances issues des différents domaines de compétences CPA. Développer le jugement professionnel et le sens éthique nécessaires à la prise de décisions éclairées dans des contextes balisés. Appliquer une approche transversale à la résolution d'études de cas en établissant des liens cohérents entre les domaines de compétences. Produire des analyses structurées et des recommandations pertinentes et justifiées dans un contexte d’évaluation synthèse visant la consolidation des apprentissages fondamentaux du CPA. Ce cours est évalué par la notation S (succès) ou E (échec).

CTB6074 Intégration : Leadership stratégique du comptable professionnel (4 crédits) (CTB6073)
Analyser et évaluer des situations professionnelles complexes, ambiguës et multidimensionnelles, en intégrant les compétences décisionnelles et les connaissances issues des différents domaines de compétences CPA. Développer un jugement professionnel approfondi et un sens éthique rigoureux en mobilisant les référentiels normatifs et les valeurs propres à la profession comptable dans des contextes évolutifs. Appliquer une démarche intégrée à la résolution d’études de cas de haut niveau, en mettant l’accent notamment sur la prise de décision stratégique. Formuler des recommandations stratégiques à forte valeur ajoutée, en démontrant une capacité d’analyse critique avancée et une maîtrise approfondie des compétences et exigences attendues du professionnel CPA. Ce cours est évalué par la notation S (succès) ou E (échec).


Cours optionnels (18 crédits)

La personne étudiante choisit 6 crédits parmi les cours suivants. Pour les personnes étudiantes qui ne souhaitent pas passer l’examen pour le permis d’exercice de l’Ordre des CPA du Québec (6 crédits) :
CTB6079 Contrôle de gestion stratégique et création de valeur (4 crédits)
Évaluer de manière critique les concepts clés liés à la gouvernance, à la stratégie, à la création de valeur et à la performance dans des organisations modernes. Réfléchir aux pratiques de gouvernance à partir de situations réelles. Interpréter et prioriser les principes de planification stratégique à l’aide de données, de tableaux de bord et d’indicateurs de performance. Concevoir et formuler des recommandations pour optimiser la performance et soutenir la prise de décision, tout en collaborant et en communiquant efficacement les analyses. Apprécier et évaluer de manière critique les enjeux éthiques et ceux du développement durable. Performance organisationnelle. Création de valeur. Gouvernance. Stratégie d’entreprise. Prise de décision. Gestion stratégique des coûts. Gestion des risques. Gestion des produits. Rapport de gestion. Cartes stratégiques. Tableau de bord équilibré. Indicateurs de performance financiers et non financiers. Appréciation des rendements individuels. Développement durable.

CTB6080 Fiscalité pour les CPA en entreprise (1 crédit) (CTB6071)
Développer les compétences en fiscalité dans un contexte appliqué au contrôle de gestion et à l’environnement des affaires. Reconnaître les interrelations entre la fiscalité, l’information financière et les décisions organisationnelles, ainsi qu’intégrer les considérations fiscales dans l’analyse des décisions d’affaires et d’investissement. À partir de situations variées, appliquer et expliquer les incidences fiscales liées aux activités d’une entreprise, notamment dans un contexte de transactions nationales et internationales impliquant les taxes indirectes.

CTB6081 Tableaux de bord et visualisation des données comptables (1 crédit)
Concevoir des tableaux de bord interactifs à partir de données comptables et financières à l’aide d’outils de visualisation. Appliquer des techniques de transformation, de modélisation et de visualisation des données afin de soutenir l’analyse et la prise de décision. Introduction aux outils de visualisation de données. Importation et transformation de données (ETL). Modélisation des données et relations. Création de mesures et indicateurs (KPI). Conception de tableaux de bord interactifs. Visualisation des données financières et comptables. Bonnes pratiques de présentation et de narration des données. Analyse et interprétation des résultats. Partage et diffusion des tableaux de bord.

La personne étudiante doit réaliser deux activités parmi les suivantes (6 crédits) :
MBA6001 Économie de l'entreprise et des marchés
L'objectif du cours est d'approfondir des éléments de l'analyse économique managériale, sur la base notamment de concepts issus de l'économie de l'entreprise et de l'économie industrielle, permettant de mieux saisir les environnements de l'entreprise dans une perspective de gestion. L'étudiant sera en mesure d'identifier, de recueillir et d'interpréter les informations économiques pertinentes et il saura utiliser les outils permettant d'évaluer la position de l'entreprise dans son secteur et sur les marchés. Les principaux éléments du contenu sont : concepts et théories identifiant et analysant les relations prix-quantités, les déterminants des revenus et des coûts de l'entreprise, le fonctionnement, l'analyse et l'organisation des différents types de marché, les modèles de fixation des prix et autres stratégies concurrentielles en fonction de ces marchés, les relations verticales et la théorie de l'agence et des coûts de transaction, et les modèles ayant trait aux enjeux en terme d'efficacité et de gestion.

MBA6004 Le leadership mobilisateur
L'objectif de ce cours est d'aider à développer les habiletés personnelles, interpersonnelles et de groupe qui permettent à l'étudiant d'agir efficacement dans les organisations. Le contenu de cette formation s'organise autour de certaines habiletés de gestion fondamentales. Les principaux éléments du contenu sont : acquisition d'une connaissance de soi, gestion du stress personnel, solution des problèmes de manière analytique et créative, communication de façon aidante, acquisition du pouvoir et de l'influence, motivation des autres, gestion des conflits de manière constructive, direction des entrevues, habilitation d'autrui et délégation de pouvoir, développement et gestion des équipes de travail efficaces, animation des réunions.

MBA6005 Management stratégique
L'objectif du cours consiste à présenter la dynamique et les liens entre les principales composantes de la gestion stratégique d'une organisation et la gestion des activités courantes. Les principaux éléments du contenu sont : la planification et le management stratégiques, l'organisation, la direction, le contrôle et les fondements conceptuels de la gestion des entreprises et les applications pratiques en réponse à la question « quels outils ? quels praxis? ».

MBA6011 Responsabilité sociale et développement durable
Ce cours vise la compréhension des concepts liés au développement durable et à la responsabilité sociale des entreprises. Le cours présente des notions de gestion des relations entre l'entreprise et ses multiples parties prenantes. Il donne à l'étudiant de nombreuses occasions de tenir compte des incidences des actions posées par les entreprises sur les divers environnements, soit économiques, sociaux et environnementaux. Puis, il permet d'identifier les pressions qui s'exercent sur l'entreprise pour qu'elle intègre ces dimensions à sa gestion. L'étudiant acquiert une compréhension de ces enjeux contemporains et de la façon dont leur considération peut être intégrée à la prise de décision sous les angles de menaces, mais surtout d'opportunités stratégiques. Il permet aussi de s'approprier des outils de gestion (ex. écoconception, triple bilan, tableau de bord durable) leur permettant de concilier de multiples objectifs (économiques, sociaux, et environnementaux).

La personne étudiante doit réaliser une activité parmi les suivantes (3 crédits) :
BFI6001 Le diagnostic d'entreprise et la création de valeur
Au terme de ce cours, l'étudiant devrait être apte à apprécier les éléments pouvant affecter la valeur d'une entreprise, que ceux-ci soient considérés comme des indicateurs de performance ou des facteurs de risque. À partir de divers modèles servant à mesurer la performance d'une entreprise, l'étudiant apprendra à évaluer les différentes fonctions d'une firme pour identifier leur effet sur la création de valeur et sur son niveau de risque. Le cadre traditionnel du diagnostic financier sera élargi à celui de la création de valeur, amenant ainsi à mettre en relation les décisions stratégiques de l'entreprise dans tous ses départements. Les principaux éléments de contenu sont : l'analyse financière par les ratios (modèle DuPont, VAN), le tableau de bord, l'EVA et d'autres outils de diagnostic de la performance spécifiques aux PME; le diagnostic du risque et ses différentes composantes, soit le risque commercial, le risque technologique, le risque de gestion, le risque financier et, plus particulièrement, le risque entrepreneurial.

MBA6007 La gestion stratégique des ressources humaines
Le cours vise à faire connaître l'influence de la gestion des ressources humaines sur la performance des entreprises. L'étudiant sera en mesure : de formuler et de mettre en œuvre une stratégie de GRH adaptée à la réalité de l'organisation; de penser de manière stratégique avant d'agir sur une question liée aux ressources humaines; de cerner les questions éthiques concernant la GRH; de gérer le changement organisationnel en contexte de profondes mutations économiques, technologiques et sociales. Les principaux éléments du contenu sont: importance de la fonction "ressources humaines" dans la formulation des stratégies, - priorités des dirigeants face aux ressources humaines, - impacts des bouleversements économiques, technologiques et sociaux, - pratiques de gestion des ressources humaines dites "stratégiques".

MBA6008 La gestion stratégique du marketing
Le cours veut permettre à l'étudiant d'approfondir les concepts du marketing en se familiarisant avec les nouvelles tendances de cette discipline ainsi qu'en les appliquant à des problèmes concrets des différents types d'organisations. Le cours veut également développer chez le participant la capacité de concevoir une stratégie marketing adaptée à la réalité de l'environnement externe et de bien l'intégrer à la stratégie globale de l'organisation. Cadre d'analyse, diagnostic d'une situation d'affaires, méthode de résolution des problèmes de marketing, intégration des éléments de marketing dans un plan global et adapté à la réalité des organisations. Applications spécifiques du marketing : marketing international, marketing des services, marketing des organismes sans but lucratif et marketing en contexte industriel. Nouvelles technologies et stratégies marketing.

MBA6009 Les systèmes d'information pour gestionnaires
Le cours veut familiariser l'étudiant aux bénéfices et aux limites de différents types de systèmes d'information à base d'ordinateur couramment utilisés en affaires. Il veut également le sensibiliser à la grande variété et à la richesse des problématiques managériales soulevées par les systèmes d'information. La perspective adoptée dans le cadre du cours est celle du gestionnaire et non celle de l'analyste, du directeur des SI ou d'autres spécialistes du domaine. Les principaux éléments du contenu sont : caractéristiques des technologies de l'information et de la communication, - systèmes de gestion de bases de données, d'aide à la décision et systèmes d'information pour les dirigeants et systèmes experts, - commerce et affaires électroniques, - SI à avantage concurrentiel, - processus de développement des systèmes d'information.

MBA6010 La gestion de la chaîne d'approvisionnement
L'objectif de ce cours est d'examiner les différents processus à l'œuvre le long de la chaîne d'approvisionnement manufacturière (principalement). Il s'agira également d'aborder le thème de la performance logistique avec les outils qui y sont requis. Les principaux éléments du contenu sont : de l'aval vers l'amont, la gestion de la demande (notamment le processus de prévisions), la gestion des stocks, la planification des besoins matières et des approvisionnements, les codes à barres, l'utilisation du GPS et le juste-à-temps.

La personne étudiante choisit une activité parmi les suivantes (3 crédits) :
CTB6059 Stage
Le stage peut se faire dans un cabinet d'experts-comptables, en entreprise, dans un organisme du secteur public ou dans un organisme à but non lucratif. l'étudiant ou l'étudiante a la responsabilité de trouver l'organisation qui l'acceptera à titre de stagiaire. De plus, il doit préparer un rapport de stage. Cette activité est évaluée selon la notation S (satisfaisant) ou E (échec) par le professeur responsable.

CTB6082 Séminaire d'intégration des compétences professionnelles du CPA
Ce cours vise l'approfondissement des connaissances en sciences comptables et la poursuite du développement de compétences essentielles à l'exercice de la profession comptable, en conformité avec la grille de compétences CPA. La personne étudiante sera amenée, par le biais de simulations et/ou d’études de cas, à mettre en application, dans des situations courantes à peu complexes, des concepts en lien avec les domaines de compétences suivants : information financière, comptabilité de gestion, certification et confiance, stratégie et gouvernance, fiscalité, technologies de l’information et mégadonnées.

Crédits de recherche (6 crédits) Pour réussir son programme l'étudiant doit réaliser un travail de recherche comptant pour 6 crédits.