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Certificat en éducation préscolaire et en enseignement primaire

4088

| 30 crédits | Version : 2024-3

Direction du programme
Martineau, Stéphane
CPPC - Éducation au préscolaire et enseignement au primaire
819 376-5011 poste 3616
Bureau du resgistraire
1 800 365-0922 ou 819 376-5045
www.uqtr.ca

Tu souhaites contribuer à la réussite éducative des générations futures ?

Viens transmettre ton savoir en milieu scolaire !

En bref

Le certificat à l'éducation au préscolaire et à l'enseignement primaire, d'une durée d'un an, est conçu pour donner une formation de base à des personnes étudiantes voulant s'initier à l'éducation au préscolaire et à l'enseignement primaire. Ce programme de certificat constitue une excellente formation générale et peut devenir un tremplin vers une éventuelle admission au BÉPEP.

Il importe de noter qu'il ne mène pas à un brevet d'enseignement et que les personnes étudiantes désireuses de poursuivre leur formation au programme BÉPEP devront faire une demande d'admission et s'assurer de respecter les conditions d'admission exigées. À titre d'exemple, une fois le certificat terminé ou en voie d’être complété, les deux cours suivants devront être suivis au cours du trimestre d’été afin de remplir les conditions d’admission au BÉPEP :

  • PSD1046 Développement social, émotionnel et sexuel de l’enfant;
  • PPG1008 Facteurs et processus de développement du langage de l’enfant.

Une moyenne supérieure ou égale à 2,5 sera exigée pour l'ensemble de ces cours.
À l'instar du baccalauréat, le certificat a été mis en œuvre dans un esprit d'alternance intégrative entre théorie et pratique. Ce programme a pour visées de faciliter l'apprentissage des savoirs et le développement des compétences professionnelles à travers un dispositif réflexif sur sa propre pratique.

Les plus de l’UQTR

  • Accès à nos didacthèques situé à la bibliothèque pour tes cours de formation pratique

  • Implique-toi dans ton association étudiante et fais du réseautage avec d’autres étudiants motivés comme toi.

Ce programme est pour toi si :

  • Tu es dynamique

  • Tu es créatif

  • Tu es une personne attentionnée

  • Tu es passionné

Les objectifs de ce programme à l’UQTR

Acquisition d'une formation de base en éducation préscolaire et en enseignement primaire destinée à des personnes voulant s'initier à ce domaine.

Le certificat vise le développement des connaissances en matière de fondements de l'enseignement (français, mathématiques, sciences humaines) et de l'éducation préscolaire; de l'approche curriculaire; de processus d'apprentissage et développemental de l'enfant, et de l'identité professionnelle. La personne étudiante aura également à apprendre et à développer une attitude critique face à l'acte d'enseigner.

Admission

Contingentement et capacités d'accueil
Ce programme est non contingenté.

Trimestre d'admission et rythme des études

- Admission à l'automne
- Ce programme est offert à temps complet et partiel

Conditions d'admission

Études au Québec

Base collégiale

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent, et détenir une cote de rendement d'au moins 20.

Pour les personnes ayant fait des études collégiales en anglais, le test de français TIFEQ devra obligatoirement être fait et réussi avant le début du premier trimestre d’inscription.

Base universitaire

Avoir réussi au moins 15 crédits universitaires au Québec au moment du dépôt de la demande d'admission et détenir une moyenne minimale de 2,3.

Pour les personnes ayant fait ces cours universitaires en anglais, le test de français TIFEQ devra obligatoirement être fait et réussi avant le début du premier trimestre d’inscription.

 

Base expérience

Être une personne âgée d'au moins vingt et un ans.

Posséder des connaissances appropriées et avoir une expérience pertinente de travail en milieu éducatif québécois (intervenant dans un organisme qui œuvre auprès de jeunes de moins de 17 ans, enseignant ou suppléant en milieu scolaire au secteur des jeunes (maternelle, primaire ou secondaire) au cours des trois dernières années d'au moins 1 an (180 jours) à temps plein (ou l’équivalent de 1500 heures à temps partiel). Les attestations d’expérience sont requises.

Pour les personnes admises sur la base de l’expérience, le test de français TIFEQ devra obligatoirement être fait et réussi avant le début du premier trimestre d’inscription.

Des cours d'appoint ainsi que le cours RSE1001 Réussir ses études : reconnaître et consolider ses compétences pourraient être imposés par le responsable du programme.

Études hors Québec

Ce programme est fermé aux admissions sous la base d’étude hors Québec.

Toute personne voulant être admise sur la base d’étude hors Québec sera redirigée vers le Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire.

Modalités de sélection des candidatures

Modalités de sélection des candidatures

CANDIDATURES COLLÉGIENNES 

  • Dossier scolaire (100%)

CANDIDATURES UNIVERSITAIRES

  • Dossier scolaire (100%)

CANDIDATURES ISSUES DE LA BASE EXPÉRIENTIELLE

  • Réussite du test de langue
  • Expériences pertinentes

Particularités

Pour les personnes étudiantes intéressées par le baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire, il est possible de le faire à Trois-Rivières (7990), à Drummondville (2529) ou dans la région de Lanaudière (6569)

Le nombre de places à Drummondville et dans Lanaudière est limité en fonction des espaces et ressources disponibles.

LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC

Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.

En savoir plus sur la RAC

D'AUTRES OPTIONS D'ÉTUDES S'OFFRENT À TOI

Oriente ton parcours scolaire en fonction de tes intérêts.

Plus de 50 programmes offerts!

Découvre plus de cinquante programmes offerts en sciences de l'éducation, couvrant les baccalauréats, maîtrises, doctorats, certificats, programmes courts, etc.

Avenir : carrière et débouchés

Les possibilités d'emploi sont excellentes avec les demandes croissantes.

Programmes connexes offerts à l'UQTR

Baccalauréat

Structure du programme et liste des cours

À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.

Cours obligatoires (27 crédits)

DID1117 Communication orale et didactique de l'oral (PDG1030)
DID1148 Didactique de la grammaire au primaire
EEI1016 Gestion du groupe-classe au préscolaire et au primaire
PDG1030 Laboratoire d'initiation à l'intervention éducative
PDG1054 Approche curriculaire et Programme de formation de l'école québécoise
PDG1075 Fondements à l'enseignement du français langue d'enseignement
PDG1076 Fondements à l'enseignement des mathématiques
PPG1017 Développement cognitif, apprentissage et stratégies pédagogiques
PRS1012 Fondements de l'éducation préscolaire

Cours optionnels (3 crédits)

Pour les personnes étudiantes visant une admission au Baccalauréat d'éducation au préscolaire et d'enseignement au primaire (BEPEP), suivre les deux cours suivants :
PED1047 Stage 1 : Attitudes professionnelles et immersion dans le milieu scolaire (2 crédits) (PDG1030)
TLE1044 Mise à jour de ses habiletés technologiques (1 crédit)
Pour les personnes étudiantes ne visant pas l'admission au BEPEP, choisir un cours parmi les suivants :
DCA1011 Enseigner aux élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme
EAR1002 Didactique de l'art dramatique au primaire
EAR1027 Didactique des arts plastiques au préscolaire et au primaire
EEI1069 Pratiques préventives auprès des enfants de 4 et 5 ans à risque
PDG1043 Interventions en pédagogies de projet
PDG1079 Approche culturelle de l'enseignement
PED1036 Culture, langue et littératie en contexte autochtone
PED1038 Jeu et motricité en contextes éducatifs de la petite enfance
PED1044 La musique au service de l'enseignement
PED1045 Les fonctions exécutives et développement global chez les enfants de 4 et 5 ans
PPG1025 Les neurosciences et l'activité éducative précoce
PRS1013 Jouer et apprendre avec les mots
PRS1014 Psychopédagogie et intervention éducative auprès des 4 et 5 ans
PRS1015 Jouer et apprendre avec les sciences
PRS1016 Jouer et apprendre avec les mathématiques
SRE1005 Démarche scientifique et développement professionnel en éducation
TCA1001 Fondements des troubles du comportement alimentaire