Bottin
Maîtrise en philosophie (avec mémoire)
3432
Maître ès arts (M.A. ) | 45 crédits | Version : 2013-3
En bref
Le programme s'appuie ainsi sur l'étude des grandes traditions philosophiques et de certains secteurs privilégiés de la réflexion contemporaine (sur le langage, l'éthique et la culture en particulier) pour déboucher sur l'application concrète de la philosophie à des questions d'intérêt public.
OBJECTIFS DU PROGRAMME
Le programme de maîtrise entend favoriser l'approfondissement des connaissances dans trois champs privilégiés de la philosophie : étude de textes importants, culture et langages ainsi éthique et société. Les activités de séminaire, le projet dirigé et le séminaire avancé permettent en particulier aux étudiants de partager activement les préoccupations de recherche du corps professoral et de développer, dans un encadrement souple et personnalisé, leurs propres questionnements et leurs propres habiletés.
Les deux chaires de recherche (en éthique féministe sur la vulnérabilité et les injustices structurelles, et en éthique de l’intelligence artificielle) et les laboratoires auxquels sont affiliés les membres du corps professoral (Laboratoire sur l’histoire et la pensée modernes, Laboratoire d’études féministes, Laboratoire d’intelligence artificielle appliquée LI2A et CRIDAQ) offrent en outre des possibilités au niveau de l’initiation à la recherche et de l’intégration des étudiants dans des projets de recherche subventionnés. L'intervention de conférenciers, la tenue de séances d'information sur les recherches en cours et d'autres activités similaires servent de compléments de formation.
Les plus
de l’UQTR
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Ce programme permet aux étudiants d’obtenir une bourse Universalis Causa
Bourses
disponibles!
Ce programme est pour toi si :
Tu es créatif
Tu es imaginatif?
Tu es curieux
Études au Québec
Être titulaire d'un baccalauréat ou l'équivalent en philosophie, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent;
OU
Être titulaire d'un baccalauréat dans une discipline connexe pertinente au programme, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent et avoir réussi (dans le cadre de ce programme ou non) au moins 30 crédits de premier cycle universitaire en philosophie avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent.
Candidats avec une moyenne entre 3,0 - 3,2:
Les candidats sont admissibles définitivement si les conditions suivantes sont satisfaites:
- ou bien il y a augmentation nette de la moyenne dans la dernière tranche du baccalauréat;
- ou bien le candidat a eu une formation subséquente à l'obtention du baccalauréat (ex.: stages fructueux dans des projets de recherche, études libres poursuivies avec succès dans la discipline concernée) ou il a de l'expérience pertinente (ex.: enseignement satisfaisant de la discipline dans une institution reconnue), ce que les lettres de référence peuvent attester.
Ces candidats sont admissibles conditionnellement à la réussite, avec une moyenne de 3,2, d'au plus deux cours d'appoint s'il n'y a pas augmentation nette de la moyenne dans la dernière tranche des cours du baccalauréat et si le candidat n'a pas de formation subséquente ni d'expérience pertinente. Les cours d'appoint doivent être acceptés comme tels par le comité d'études de cycles supérieurs en philosophie. Ils seront choisis selon les besoins de l'étudiant en fonction du programme de maîtrise.
Candidats avec une moyenne entre 2,8 - 3,0:
Les candidats sont admissibles conditionnellement à la réussite, avec une moyenne de 3,2, d'au plus deux cours d'appoint s'il y a augmentation nette de la moyenne dans la dernière tranche des cours du baccalauréat ou si le candidat a une formation subséquente ou une expérience pertinente (cf. 1.1). Les cours d'appoint doivent être acceptés par le Comité d'études de cycles supérieurs. Ils seront choisis selon les besoins de l'étudiant en fonction du programme de maîtrise.
S'il n'y a pas augmentation de la moyenne de la note dans la dernière tranche des cours du baccalauréat, et si le candidat n'a pas de formation subséquente, ni d'expérience pertinente, il est refusé.
Dans une situation exceptionnelle (ex.: lettres de recommandation particulièrement éloquentes, etc.) et après examen du dossier complet, un candidat pourrait être admis conditionnellement à la réussite, avec une moyenne de 3,2, de cours d'appoint acceptés par le Comité selon les besoins de l'étudiant en fonction du programme de maîtrise.
Un candidat avec une moyenne inférieure à 2,8 est refusé définitivement.
Posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente.
Études hors Québec
Être détenteur d'un grade de premier cycle universitaire (baccalauréat nord-américain, licence, selon le système LMD, un diplôme de master 1) ou avoir réussi une formation jugée équivalente par le comité d'admission en philosophie, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20 ou l'équivalent;
OU
Être titulaire d'un diplôme équivalent dans une discipline connexe pertinente au programme, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20 ou l'équivalent et avoir réussi (dans le cadre de ce programme ou non) au moins 30 crédits de premier cycle universitaire en philosophie avec une moyenne cumulative d'au moins 12/20 ou l'équivalent.
Candidats avec une moyenne entre 11,5/20 et 12/20 :
Les candidats sont admissibles définitivement si les conditions suivantes sont satisfaites:
- ou bien il y a augmentation nette de la moyenne dans la dernière tranche de la scolarité;
- ou bien le candidat a eu une formation subséquente à l'obtention du baccalauréat (ex.: stages fructueux dans des projets de recherche, études libres poursuivies avec succès dans la discipline concernée) ou il a de l'expérience pertinente (ex.: enseignement satisfaisant de la discipline dans une institution reconnue), ce que les lettres de référence peuvent attester.
Ces candidats sont admissibles conditionnellement à la réussite, avec une moyenne de 3,2, d'au plus deux cours d'appoint s'il n'y a pas augmentation nette de la moyenne dans la dernière tranche des cours du baccalauréat et si le candidat n'a pas de formation subséquente ni d'expérience pertinente. Les cours d'appoint doivent être acceptés comme tels par le comité d'études de cycles supérieurs en philosophie. Ils seront choisis selon les besoins de l'étudiant en fonction du programme de maîtrise.
Candidats avec une moyenne entre 11/20 et 11.5/20 :
Les candidats sont admissibles conditionnellement à la réussite, avec une moyenne de 3,2 sur 4,3 , d'au plus deux cours d'appoint s'il y a augmentation nette de la moyenne dans la dernière tranche des cours du baccalauréat ou si le candidat a une formation subséquente ou une expérience pertinente (cf. 1.1). Les cours d'appoint doivent être acceptés par le Comité d'études de cycles supérieurs. Ils seront choisis selon les besoins de l'étudiant en fonction du programme de maîtrise.
S'il n'y a pas augmentation de la moyenne de la note dans la dernière tranche des cours du baccalauréat, et si le candidat n'a pas de formation subséquente, ni d'expérience pertinente, il est refusé.
Dans une situation exceptionnelle (ex.: lettres de recommandation particulièrement éloquentes, etc.) et après examen du dossier complet, un candidat pourrait être admis conditionnellement à la réussite, avec une moyenne de 3,2 sur 4,3 de cours d'appoint acceptés par le Comité selon les besoins de l'étudiant en fonction du programme de maîtrise.
Un candidat avec une moyenne inférieure à 11/20 est refusé définitivement.
Posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente.
Avez-vous effectué des études au Québec?
Sous la base de vos études universitaires
- Un relevé de notes officiel émis par votre institution d'enseignement (non requis pour les études faites à l'UQTR).
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience.
Sous la base de vos études universitaires
- Copie de tous les relevés de notes émis par votre institution d'enseignement à partir des études postsecondaires et universitaires.
- Copie des diplômes obtenus.
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience.
Quel est votre statut au Canada?
Vous aurez à fournir avec votre demande d'admission:
- Copie de votre certificat de naissance.
- Si vous avez la citoyenneté française (France), vous devez fournir une copie de votre passeport valide.
- Si vous avez la citoyenneté belge francophone, vous devez nous fournir une copie de votre passeport valide du Royaume de Belgique ET une copie de votre carte d'identité. Si vous n'avez pas cette carte, veuillez nous fournir une copie de votre certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) ou une copie de votre diplôme de baccalauréat ou de maîtrise délivré par un établissement de l'enseignement obligatoire ou supérieur organisé ou subventionné par la Communauté française de Belgique.
- Que le programme choisi soit offert en ligne ou en présence, pour bénéficier de l'entente France-Québec ou Belgique-Québec et être exemptés des montants forfaitaires normalement exigés des étudiants internationaux, les candidats doivent posséder un permis d'études, un certificat d'acceptation du Québec (CAQ) et être au Québec.
- Votre certificat d'acceptation du Québec (CAQ), délivré par Immigration Québec.
- Votre permis d'études, délivré par Immigration Canada.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre carte de résidence permanente (recto verso) ou un formulaire IMM-1000, IMM-5292, IMM-5617 ou IMM-5688.
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance émis par le Directeur de l'état civil.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Votre attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre certificat ou votre carte de la citoyenneté canadienne (recto verso).
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes un résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :
- Curriculum vitae (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
- Attestation d'emploi certifiant de l'expérience (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'automne 2013. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre est différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Structure du programme et liste des cours
Grille de cheminement : non disponible- PHI6029 Séminaire d'histoire de la philosophie ancienne et médiévale
- PHI6030 Séminaire d'histoire de la philosophie moderne
- PHI6031 Séminaire d'histoire de la philosophie analytique
- PHI6032 Séminaire d'histoire de la phénoménologie et de la philosophie existentielle
- PHI6070 Séminaire de métaphysique
- PHI6009 Philosophie du langage
- PHI6034 Epistémologie des sciences humaines
- PHI6035 Herméneutique
- PHI6047 Philosophie de l'art
- PHI6060 Projet de rédaction de mémoire
Mémoire (27 crédits)
Le mémoire doit témoigner de l'aptitude du candidat au travail scientifique et à une pensée philosophique personnelle. Il sera évalué par un jury formé de trois professeurs. Lorsque le jury en aura recommandé l'acceptation (avec ou sans corrections), le mémoire sera soutenu devant le jury en question. La soutenance pourra être privée ou publique, selon le choix du candidat. À l'occasion de la soutenance, le jury ne demandera pas de corrections nouvelles qui n'auraient pas été identifiées dans les rapports écrits.
Pour de l’information sur les ressources professorales et la recherche, veuillez consulter le site du Département de philosophie et des arts.
Le département est particulièrement fier d’héberger deux Chaires de recherche :
- La professeure Naïma Hamrouni est titulaire de la Chaire de recherche du Canada (Junior) en éthique féministe sur la vulnérabilité et les injustices structurelles;
- Le professeur Clayton Peterson est titulaire de la Chaire de recherche (Junior) de l’UQTR en éthique de l’intelligence artificielle.
Avenir : Carrière et débouchés
LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC
Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.
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Pourquoi choisir l'UQTR
« J'ai fait un Picom et ça été toute une aventure et il m’a permis d’en sortir grandi. Il m’a permis de me dépasser personnellement, de tenter une nouvelle expérience et d’exécuter de nouveaux défis. »
diplômé au baccalauréat en arts visuels (arts plastiques).
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Personne ressource
Camille Lamanque
dir.cycles.sup.philosophie@uqtr.ca
CPCS - Philosophie
819 376-5011 poste 3181
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