Chaires de recherche

Lancée en 2016, la Chaire UNESCO : petite enfance et intervention précoce inclusive a pour mission de favoriser l'accès et la participation des jeunes enfants à des activités appropriées à leur développement, leurs besoins et leurs contextes de vie. Elle poursuit des activités de recherche, de formation et de diffusion s’articulant autour d’un réseau de chercheurs et d’étudiants d’ici et à l’international. La Chaire s’inscrit dans une perspective d’amélioration de la qualité de l’éducation en faisant la promotion de l’importance du dépistage et de l’évaluation des enfants pour une intervention plus ajustée aux besoins changeants et une inclusion de qualité dans les milieux préscolaires. Elle est formée de la titulaire, Carmen Dionne, des membres réguliers de l’UQTR, Annie Paquet, Claude Dugas, Michel Rousseau et Colombe Lemire, ainsi que 11 membres réguliers internationaux provenant de six pays (Colombie, Chili, Brésil, Taiwan, Corée du Sud et États-Unis). Les échanges et l’apprentissage mutuels permettront une meilleure identification et compréhension des défis liés à l’éducation inclusive des jeunes enfants. Il en est de même pour la documentation des politiques éducatives des différents partenaires et l’identification de leviers pour l’avancement de politiques sociales respectueuses des droits à l’éducation pour tous les enfants.