Ce second parcours a pour but de faire réfléchir plus particulièrement les élèves aux phénomènes du racisme, de la prévention et de la justice à travers l’analyse de cas de génocides, et ainsi examiner la possibilité d’agir contre le racisme dans la société et de contribuer aux efforts pour atteindre la justice.
De plus, les élèves exploreront dans cette section d’autres notions telles que l’organisation de l’ONU et des mesures d’intervention, l’état de droit, le droit d’asile ou encore le racisme.