Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
Département sage-femme

Environnements d'apprentissage

Environnements d'apprentissage

Des environnements d’apprentissage centrés sur votre réussite!

Développez vos compétences grâce à des équipements spécialisés dans un laboratoire axé sur la pratique ainsi que cinq stages en milieu clinique.

Ces environnements d’apprentissage supervisés vous permettront de développer des compétences et connaissances nécessaire à l’exercice de la profession sage-femme.

 

Laboratoire du Département sage-femme

Situé au pavillon de la Santé, notre laboratoire représente l'espace parfait pour découvrir les techniques cliniques essentielles à la pratique sage-femme. Il offre un environnement propice à l'expérimentation et à la maîtrise des compétences nécessaires.

Les stages

Les stages sont conçus pour vous offrir une expérience immersive dans divers aspects de la pratique sage-femme, que ce soit en Maison de naissance, dans un centre hospitalier du Québec ou à l’international. Vous aurez la chance d’apprendre en côtoyant divers professionnels de la santé.

En participant à ces stages, vous développerez non seulement vos compétences techniques et cliniques, mais aussi des habiletés relationnelles essentielles à la pratique sage-femme.

Votre participation aux stages vous permettra d’être exposé à des situations réelles qui contribueront à vous préparer à l’exercice de la profession sage-femme.


Quatre stages cliniques ont lieu en Maison de naissance ou service sage-femme. Chacun de ces milieux fait partie d’un Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) ou d’un Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) qui offre des services de première ligne en périnatalité. Dans ces milieux les sages-femmes, offrent aux femmes ou personnes enceintes un suivi périnatal qui comprend la grossesse, l’accouchement et les six premières semaines de la période postnatale. Lors d’un stage, chaque personne étudiante est jumelée à une sage-femme (préceptrice) qui la supervisera tout au long du stage.

L'excellence des stages est possible grâce à l’exceptionnelle collaboration des préceptrices dans chacun des milieux sages-femmes.

Le Québec compte actuellement 17 établissements de santé offrant des services sage-femme, dont 15 dotés d'une maison de naissance. Voici ceux qui reçoivent des stagiaires :

Le stage de douze semaines en centre hospitalier a lieu à l'hiver de la deuxième année d'études (stage III). Il relève d’ententes particulières entre l’Université du Québec à Trois-Rivières et des hôpitaux de différentes régions du Québec.

Voici les établissements qui accueillent des personnes étudiantes pour ce stage

  • CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
    • Hôpital Sacré Cœur
  • Centre Hospitalier de l’Université de Montréal (CHUM)
  • CIUSSS de l'Ouest-de-l'Île-de-Montréal
    • Hôpital de LaSalle
    • Centre hospitalier de St. Mary
  • CIUSSS de l'Est-de-l'Île-de-Montréal
    • Hôpital Maisonneuve-Rosemont
  • CIUSSS de l'Estrie
    • Centre Hospitalier Universitaire de Sherbrooke (Site Fleurimont)
    • Hôpital Brome-Missisquoi-Perkins
    • Hôpital Granby
  • CIUSSS Mauricie-et-Centre-du-Québec
    • Centre hospitalier affilié universitaire régional (CHAUR)
    • Hôpital Sainte-Croix
    • Hôpital du centre de la Mauricie
  • CISSS de l'Outaouais
    • Hôpital de Gatineau
  • CISSS de Lanaudière
    • Hôpital Pierre-Le Gardeur
  • CISSS de l'Abitibi-Témiscamingue
    • Hôpital de Rouyn-Noranda
    • Hôpital de Val-d'Or
    • Hôpital de La Sarre
  • CISSS des Laurentides
    • Hôpital Laurentien, en collaboration avec l'Hôpital régional de Saint-Jérôme
  • CHU de Québec
    • Centre mère-enfant Soleil (CHUL)
    • Hôpital Saint-François d'Assise

Les personnes étudiantes ont également l’opportunité de faire le stage en centre hospitalier hors Québec. Ils participent alors à des activités de formation obligatoires spécifiques avant et après le séjour d’études à l’étranger. À travers le stage et les expériences interculturelles, les stagiaires se familiarisent avec les différentes cultures professionnelles et sociales. Les stagiaires acquièrent des habiletés qui contribuent au développement d’habiletés liées à la gestion de la diversité, au renforcement de la confiance professionnelle, à la capacité d’adaptation au changement et à l’ouverture sur le monde.

Selon SES intérêts, la personne étudiante peut choisir son lieu de stage parmi une banque de milieux répondant à des critères spécifiques. Voici les pays avec lesquels le programme a actuellement des ententes de stage et qui accueillent nos stagiaires.

  • Ile de la Réunion
  • Belgique
  • France
  • Guadeloupe
  • Polynésie française
  • Suisse