Le programme de baccalauréat en enseignement des langues secondes comporte quatre stages obligatoires.

Pour s'inscrire à un stage, la personne étudiante doit avoir réussi les stages précédents ainsi que les cours préalables s'il y a lieu. 

En aucun cas, les cours DLA1037 (ou DLA1029) Stage III – Intervention primaire ou secondaire et DLA1033 Stage IV – Internat primaire ou secondaire ne pourront être réalisés au cours d'une même année du calendrier universitaire. Ces cours doivent être suivis selon la grille de cheminement. Par conséquent, la personne étudiante qui ne répond pas aux critères d'inscription du stage III dès l'automne de la troisième année (moyenne minimale, nombre de crédits, cours préalables et réussite du test de français en vigueur) se verra contrainte de prolonger sa scolarité d'une année.

Pour s'inscrire au cours DLA1033 Stage IV : Internat, la personne étudiante doit avoir réussi au moins 90 crédits de son programme et avoir une moyenne cumulative d'au moins 2,2/4,3. 

La personne étudiante qui échoue le cours DLA1033 Stage IV : internat ne peut le reprendre qu'une fois, et ce sur recommandation d'un comité d'évaluation composé du directeur du comité de programme, de la personne ayant supervisé la personne étudiante en situation d'échec, de la personne enseignante associée et d'une autre personne professeure ou chargée de cours ayant évalué la personne étudiante dans un des cours de formation pratique ou de didactique. 

Seuls les stages I et II peuvent faire l'objet d'une équivalence en vertu de l'expérience. Les stages III et IV ne peuvent être reconnus sur la base de l'expérience.

Règlement pédagogique sur la qualité langagière dans les programmes de baccalauréat en enseignement

1. Toute personne étudiante d'un programme en enseignement, admise à partir de l'automne 2008, doit obligatoirement passer et réussir le Test de certification en français écrit pour l'enseignement (TECFEE) pour obtenir son brevet d'enseignement.
2. Pour s'inscrire à la première passation au TECFEE, toute personne étudiante doit avoir réussi au moins 24 crédits dans son programme de formation en enseignement.
3. Toute inscription au TECFEE requiert le consentement de la direction de programme concerné.
4. Pour s'inscrire au stage III, toute personne étudiante doit avoir obtenu, au 1^er décembre pour les stages de la session d'hiver et au 15 juin pour les stages de la session d'automne, le seuil de réussite au TECFEE.
5. Le seuil de réussite pour chacun des deux volets du test (code linguistique et rédaction) est de 70% pour les programmes de formation menant au brevet d'enseignement. Pour le programme en enseignement des langues secondes, le seuil est de 55 %.
6. La personne étudiante inscrite à tout programme de formation menant à l'obtention d'un brevet d'enseignement a droit à un maximum de quatre passations pour réussir le TECFEE.
   • Si la personne étudiante réussit les deux volets du test, elle peut poursuivre normalement son programme.
   • Si le seuil de réussite n'est pas atteint dans chacun des deux volets, la poursuite dans le programme est assujettie aux conditions qui suivent :
     • Si la personne étudiante n'obtient pas le seuil de réussite dans chacun des deux volets lors de la première passation, elle a droit à deux reprises avant le stage III. La personne étudiante ne reprend que le volet du test qu'elle a échoué.
     • Si la personne étudiante n'obtient pas le seuil de réussite après les deux reprises auxquelles elle a droit avant le stage III, elle est suspendu de son programme pour une durée d'une année (12 mois.)
       Si cette suspension est donnée dans une session en cours de cheminement, la personne étudiante pourra terminer les autres cours auxquels elle est inscrite.
     • Au terme de cette année de suspension, une quatrième et dernière passation est permise. En cas d'échec, dans un ou les deux volets, la personne étudiante est exclue de son programme et de tous les autres programmes en enseignement de façon définitive.

Plusieurs ressources sont mises à la disposition des étudiants pour les accompagner tout au long de leurs études. Parmi elles, le Service aux étudiants et le Centre d'aide en français.

Personnes ressources à contacter pour toutes questions relatives aux stages :

M. Calixto Aguero Bautista - directeur des programmes en langues modernes, (819) 376-5011 poste 3484

Mme Nina Woll – responsable pédagogique des stages, (819) 376-5011 poste 3492

Mme Stacey Paquin - agente de stage, (819) 376-5011 poste 4319

Liens aux stages :

Stage I - DLA1035 Sensibilisation primaire

Stage II - DLA1036 Sensibilisation secondaire

Stage III – DLA1037 Intervention primaire ou secondaire

Stage IV - DLA1033 Internat en enseignement des langues secondes

Le Département offre également deux stages dans le cadre de la maitrise qualifiante en enseignement des langues secondes. Pour de plus amples informations, cliquez ici.