L’axe 1 – Des milieux de pratique d’AP inclusifs et motivants développe de nouvelles connaissances quant à l’effet de l’instauration d’un climat motivationnel engageant et inclusif sur la pratique d’AP des jeunes (0-17 ans) dans les divers milieux de vie où ils peuvent être physiquement actifs (ex. milieux de garde et scolaires, camps de jour).
Examiner les relations entre, d’une part, la mise en œuvre d’un climat motivationnel engageant et inclusif par les intervenants et, d’autre part, la motivation et l’engagement des jeunes avec ou sans besoins particuliers à être physiquement actifs.