Émilie Brunet-PagéPage personnelle
Émilie Brunet-Pagé
Professeure
- Candidate au doctorat en sciences biomédicales, Université du Québec à Trois-Rivières.
- Étudiante au microprogramme de 2e cycle en pédagogie universitaire des sciences de la santé, Université Laval (non complété).
- Maîtrise en sciences de l'activité physique, profil périnatal, Université du Québec à Trois-Rivières, 2017.
- Baccalauréat en pratique sage-femme, Université du Québec à Trois-Rivières, 2011.
- Baccalauréat en sciences de l'activité physique, Université du Québec à Montréal, 2006.
Pratique sage-femme, grossesse et accouchement, périnatalité, promotion des saines habitudes de vie, accompagnement du professionnel en matière d'activité physique.
| Sigle | Titre |
|---|---|
| SAG1019 | Modes de connaissance en pratique sage-femme |
| SAG1024 | Habiletés cliniques en pratique sage-femme I |
| SAG1034 | Stage en milieu clinique IV |
Brunet-Pagé, E., Mathieu, J., Rivard, M.-C., Ruchat, S.-M. (2023). Strategies used by midwives to support prenatal physical activity: A scoping review. Midwifery Journal, 126. doi: doi.org/10.1016/j.midw.2023.103799
Brunet-Pagé, E., Pérusse-Lachance, E., Paquet, C. (2018). Comparaison de l'efficacité de deux types de programme d'entraînement du périnée pour prévenir l'incontinence urinaire pendant la période périnatale. Revue Canadienne de la recherche et de la pratique sage-femme, 16(3), 27-35.
- Prix de la relève en recherche. Rendez-vous avec la recherche en santé du CIUSSS MCQ organisé par l’IRPPS en collaboration avec la Fondation Santé Trois-Rivières. Novembre 2023.