Thi Huong Dang

Page personnelle

2023: Doctorat en communication publique, Université Laval

2016: Maîtrise de sciences politiques et sociales, mention Journalisme, Université de Strasbourg

2012: Baccalauréat en journalisme, Université des sciences sociales et humaines de Hô Chi Minh-Ville

2008: Baccalauréat en langue française, University of Languages & International Studies (ULIS), Hanoi

Propagande, désinformation et fausses nouvelles

Éducation aux médias et à l'information

Désordre informationnel dans l'espace numérique

Usages de l'intelligence artificielle en communication et journalisme

Stratégie de communication politique à l'international

Article scientifique:

• Dang, T.H. (2025). Médias vietnamiens de langue française, un instrument de diplomatie publique, RevueCommunication, 42(1), https://doi.org/10.4000/14hsl 
• Dang, T.H. (2025). Pratiques journalistiques et stratégies diplomatiques : le cas des médias francophones vietnamiens, dans Carignan, M.-E., White, P. et Sauvé, M.-R. (dirs), Le journalisme comme indicateur de changement social, Les Cahiers du journalisme, 2(13), https://cahiersdujournalisme.org/wp-content/uploads/2025/12/3.Thi-H.D.Dossier-1.pdf.
• Dang, T.H. (2024). Aurélie Aubert – Une information brute ? journalisme, vidéos et réseaux sociaux,Les Cahiers du journalisme - Recherches, 2(11), p. R197-R199. DOI:10.31188/CaJsm.2(11).2024.R197.
• Dang, T.H. (2022). Les politiques de cybersécurité du Vietnam en temps de pandémie de la COVID-19 », Cahiers de recherche en politique appliquée, Université de Sherbrooke, 1(8), p. 30-46. https://doi.org/10.17118/11143/20114.
• Dang, T.H. (2020). Le Contrat de communication entre l’État vietnamien et les médias francophones », Les Études de communication publique, Université Laval, 23, p. 199-217. https://www.flsh.ulaval.ca/sites/flsh.ulaval.ca/files/flsh/communication/recherche/cahier_23_etude_communication.pdf

Chapitre de livre :

• Dang, T.H. et Brin, C. (à publication). Former l’esprit critique à l’école secondaire : le jeu comme outil d’éducation aux médias et à l’information, dans Brin, C. (dir.), Jeunes, information et culture en ligne, CEFAN, Presses de l'Université Laval.

• Hely, P., Thibault, S., Carignan, M.-E. et Dang, T. H. (à publication). La couverture biaisée et partisane de la présidentielle américaine de 2024 par des radios parlées de la région de Québec, dans Prémont, K. et Carignan, M.-E., Médias, populisme et démocratie. Les effets d’un second mandat Trump pour le Canada, Presses de l’Université du Québec.

• Dang, T. H. (à publication). Chapitre 9 : Désengagement économique du Viêt Nam vis-à-vis de la Chine : contraintes et perspectives, dans Granger, S., Presses de l’Université de Montréal.

• Dang, T-H et Granger, S. (2025). Encadrement des contenus numériques en Chine face aux défis de l’intelligence artificielle. Delas O, Mondélice M, Bichsel O et Ouellet R. L’espace transatlantique à l’épreuve du numérique global., Bruylant Lefebvre Group : 619-634.

• Dang, T.H. (2024). « Accord de libre-échange UE-Vietnam : opportunités, défis et impacts sur l’économie vietnamienne », Nouveaux enjeux de la mondialisation économique et politiques gouvernementales, TESEO.

Rapport de recherche (RRA)

• Dang, T.H. « Les difficultés dans les négociations des accords de commerce et d’investissement entre l’Union européenne et le Vietnam », GERAC, février 2020. https://www.researchgate.net/publication/357969188_Les_difficultes_dans_les_negociations_des_accords_de_commerce_et_d'investissement_entre_l'Union_europeenne_et_le_Vietnam

• Dang, T. H. (2025, juin). IA : État de la recherche scientifique, Université Laval, en ligne : https://02dbf32d-1304-4182-a2aa-606834bd7a1f.filesusr.com/ugd/14c62a_a643cff20952493fa993ab5154c4040d.pdf

Thèse de doctorat

• Dang, T.H. (2023). « Les médias francophones vietnamiens à l’ère de la mondialisation : entre information et promotion de l’image de marque nationale », thèse de doctorat, Université Laval.https://corpus.ulaval.ca/entities/publication/a1387e6f-8074-403a-bfe6-499b63c7a17f

Conférences internationales et nationales avec comité de lecture et résumés publiés

• Dang, T. H. (2026). Développer l'esprit critique des élèves face à la désinformation: conception et évaluation d'un jeu éducatif à rôles cachés, dans le colloque "Usages de l'intelligence artificielle générative au secondaire en éducation et en communication: potentiels, enjeux éthique et défis pédagogiques", Congrès de l'ACFAS 2026, UQTR.
• Dang, T. H. (2026). Jouer pour mieux s’informer : le jeu sérieux comme outil contre la désinformation au secondaire, Université d’Aix-Marseille.
• Dang, T. H. (2026). Désengagement économique du Viêt Nam vis-à-vis de la Chine : contraintes et perspectives, dans le panel « Le désengagement envers la Chine : est-ce possible ? », congrès de la SQSP 2026, Université de Montréal.
• Dang, T. H, (2026). Pourquoi préserver les médias francophones vietnamiens : entre langue minoritaire et mission politique, dans le colloque « Les médias en milieu linguistique minoritaire à l’ère du numérique : pratiques, représentations, réinvention, mobilisation », congrès de l’ACFAS 2026, UQTR.
• Dang, T. H. (2026). La régulation des contenus en Chine : cadres juridiques et étude de cas de Deepseek, dans le colloque « Faire face aux chamboulements démocratiques », congrès de l’ACFAS 2026, UQTR.
• Dang, T. H. (2025). Un jeu à rôles cachés pour sensibiliser à la désinformation en ligne. Rencontres de l'éducation aux médias et à l'information, ESJ Lille.
• Hely, P., Dang, T.H., Thibault, S., Carignan, M-E. et Bédard, S. (2025). Est-ce que des radios parlées de Québec peuvent être des vecteurs de mésinformation?. Colloque de l’Association canadienne de communication, Université de Toronto, 5 juin.

• Dang, T.H., Hely, P., Thibault, S., Carignan, M-E. et Bédard, S., (2025).Élections présidentielles américaines de 2024 : les radios parlées de Québec jouent-elles un rôle dans la circulation de fausses informations ?, Congrès de la SQSP, UQAM, 22 mai 2025.
• Brin, C. et Dang, T.H. (2025). Formations #30secondes avant d’y croire: un levier pour favoriser le développement de l’esprit critique chez les jeunes. Réfléchir la citoyenneté démocratique : Une approche multidisciplinaire pour répondre aux défis contemporains, Colloque CRDIP/CECD, 15 mai. [la présentation est faite par M. Bilodeau)
• Dang, T.H. (2024). La Chine et l’encadrement du numérique, Les Ateliers Schuman, 16e édition, Université Laval, 1er
• Dang, T.H. et Brin, C. (2024). Formations en EMI à l’école secondaire québécoise vues par les intervenants : journalistes formateurs et enseignants, Colloque international francophone du Réseau Théophraste, École supérieure de journalisme de Lille, 3 octobre.
• Dang, T.H. (2024). Synthèse des débats et enseignements pour le futur, La Journée de l’intelligence artificielle, Université Laval, 26 septembre.
• Brin, C. et Dang, T.H. (2024). Éducation aux médias et à l’information à l’école secondaire : perceptions des journalistes formateurs à propos des formations #30secondes avant d’y croire du CQÉMI. Colloque de l’Association canadienne de communication, Université de Montréal, 19 juin.
• Dang, T.H. (2024). Les médias francophones vietnamiens à l’ère de la mondialisation : entre information et promotion de l’image de marque nationale », communication libre, 91e Congrès de l’Acfas, Université d’Ottawa, 13 mai.
• Dang, T.H. (2024). Les pratiques journalistiques des médias francophones vietnamiens. Comment analyse-t-on les reporters? Le journalisme comme objet d’études doctorales, 91e Congrès de l’Acfas, Université d’Ottawa, 15 mai.
• Dang, T.H. (2023). Utilisation de l’intelligence artificielle en Chine au Vietnam, Séminaire Intelligence artificielle : le journalisme est entré dans un nouveau monde, 15-17 novembre, ESJ Lille et Université Laval.
• Dang, T.H. (2022). « Réactions du Vietnam face au retour de la bipolarité », La guerre froide 2.0 en Asie, Congrès de la SQSP, 27 mai.
• Dang, T.H. (2022). Image nationale du Vietnam dans ses stratégies politiques à l’étranger, Images (en) politique(s) : tendances et transformations, Congrès de l’Acfas, Université Laval, 13 mai.
• DANG, T.H. (2021). Politiques de cybersécurité du Vietnam en temps de COVID-19. Cyberespace et clivages des politiques de sécurité au prisme de la pandémie COVID-19», Congrès de la SQSP, 21 mai.
• Dang, T.H. (2019). Le contrat de communication entre l’État vietnamien et les médias de langue française. Médias, institutions et espace public : le contrat de communication publique, Université Laval, Université Libre de Bruxelles et CELSA, 9-11 septembre.

Communications dans les colloques étudiants

• Dang, T.H. (2023). Opportunités et défis de l’Accord de libre-échange entre le Vietnam et l’Union européenne pour l’économie vietnamienne, Nouveaux enjeux de la mondialisation économique et politiques gouvernementales, Université Laval, 30 mai.
• Dang, T.H. (2021). Le rôle des médias et les politiques du Vietnam dans la lutte contre les fausses nouvelles. Enjeux internationaux à l’ère post-COVID : défis et opportunités, Université Laval, 19 novembre.
• Dang, T.H. (2021). Médias et santé publique : de la vulgarisation scientifique à la désinformation. Les Rendez-vous de la Relève en Communication, Université Laval, 22 octobre.
• Dang, T.H. (2019). Le contrat de communication entre l’État vietnamien et les médias de langue française », Les Rendez-vous de la Relève en Communication, Université Laval, 3 mai.

Communication dans les organismes

• Dang, T.H. (2020). Présentation sur la communauté ethnique Jarai au Vietnam. Centre multiethnique de Québec, 17 avril.

Communications dans les cours invités

• Dang, T.H. (2024, 2026). Caractéristiques et applications de la propagande au Vietnam, cours invité CMN 5595 IA et désordre de l’information numérique, Université d’Ottawa, 24 mai.
• Dang, T.H. (2024). Ingérence chinoise dans l’élection présidentielle taïwanaise de 2024, cours invité POL708 Mutation des sociétés civiles contemporaines, Université de Sherbrooke, 9 mai.