Intégrer les connaissances, les habiletés cliniques, les attitudes et le jugement clinique sage-femme à des situations cliniques simulées. Démontrer la maîtrise de compétences complexes, savoir-faire et savoir-être, en résolvant un problème clinique standardisé (avec ou sans patient∙e simulé∙e) dans un temps imparti. Appliquer de façon nuancée les principes du diagnostic différentiel, notamment en démontrant les compétences nécessaires à la collecte de données, à l’interprétation et la synthèse des données, au suivi et à la surveillance, aux habiletés relationnelles et aux habiletés cliniques, notamment en situation d’urgence et de réanimation néonatale.
Préalable 1 :
