Acquérir les aptitudes nécessaires pour analyser les besoins du milieu de stage. Préciser la problématique du projet d’action, en discuter et en analyser les enjeux et les retombées sur le milieu d'intervention ainsi que sur le développement de la pratique professionnelle. Maîtriser des techniques de recension et d'analyse des écrits et les appliquer pour soutenir scientifiquement la planification, la réalisation et l’évaluation d’un projet d’action. Rédiger les différentes sections d’un rapport de projet d’action et communiquer l’essentiel de la démarche oralement, y compris les résultats de l’action et leur interprétation.
Étapes de développement d’un projet d’action. Analyse des besoins. Recension et analyse intégrative des écrits.
Définition de la problématique et du projet d’action. Développement d’un cadre théorique. Analyse des pratiques professionnelles prometteuses répondant à la problématique identifiée. Démarche et outils de planification et d’évaluation de l’action. Mise en commun et discussion critique autour des défis rencontrés dans les parcours menant à la réalisation des projets d’action. Analyse et interprétation des résultats. Rédaction scientifique appliquée à la production d’un rapport intégratif. Communication orale professionnelle.
Horaire du cours à la session
automne 2026