Maîtriser les concepts, les méthodes d’évaluation et les pratiques d'intervention basée sur la théorie de l’attachement. Maitriser les connaissances pour assurer le soutien et le suivi clinique et éducatif des enfants et des parents vivant en contexte de vulnérabilité.
Théorie de l’attachement ; Développement de l’enfant : Outils de mesure spécifique à l’évaluation de la relation parent‐enfant : sensibilité parentale et attachement; interventions préconisées en contexte de vulnérabilité; Efficacité des interventions pour optimiser la relation parent‐enfant; Intervention relationnelle.
Horaire du cours aux sessions
automne 2025
hiver 2026