Reconnaître et évaluer les tendances et motivations spontanées à s'intégrer à un groupe, à établir des relations avec les autres membres du groupe et avec les objectifs poursuivis pour engager la participation. Faire connaître les rôles de leadership et de « membership » et leurs modalités de réalisation dans divers milieux, à travers les différentes positions théoriques sur le leadership et le « membership ». Evaluer les implications de l'exercice de styles variés de leadership et de « membership » en regard de l'évolution du groupe.
L'environnement humain : variétés d'environnement et de réactions aux environnements; l'aménagement de l'environnement. Le membre : fonctions; évolution (de l'isolement au groupement). Le « membership » : modes d'accès; participations; évolution (le processus de socialisation). Le moi social, la solidarité, la convivialité, la concertation, la cohésion, la force sociale, le leadership, les minorités, la communauté : manifestations; évolution.