Comprendre le rôle des services de garde en regard de l'intervention scolaire et sociale. S'habiliter à jouer un rôle actif auprès des enfants, en collaboration avec les autres services. Le rôle des services de garde au Québec. Le monde scolaire : culture, enjeux et défis actuels. La transition vers l’éducation préscolaire : les compétences visées par le programme cycle de l’éducation préscolaire. Comment favoriser la transition entre le service de garde et l'école : les rôles des parents et des intervenantes en petite enfance. Les institutions offrant des services aux jeunes enfants et à leurs parents. Les intervenants psychosociaux et leur culture institutionnelle. Référence et signalement des enfants et collaboration avec les Centres locaux de services communautaires et les Centres jeunesse. Les services communautaires et la famille. Les outils pour favoriser la continuité entre les milieux et leur application.
Horaire du cours à la session
automne 2024