Initier l'étudiant aux méthodes d'évaluation et instruments de mesure utilisés pour évaluer les capacités de régulation émotionnelle et les habiletés relationnelles du jeune enfant ainsi que la qualité des relations parents-enfants.
Évaluation de la régulation émotionnelle et des capacités relationnelles du jeune enfant. Évaluation de la qualité des relations parents-enfants. Techniques d'observation en milieu familial. Modes d'évaluation des processus affectifs et relationnels chez l'enfant et la famille : l'observation, l'entrevue individuelle et familiale, l'évaluation semi-projective. Impact de nouveaux modèles du développement sur l'évaluation de l'enfant et la famille en fonction des tâches liées aux différentes étapes du développement. Bases du choix de l'intervention.
Horaire du cours à la session
automne 2024