Objectifs
Poursuivre le développement des connaissances en évaluation des troubles mentaux légers, modérés, graves et des troubles concomitants et initier une prise en charge thérapeutique auprès d’une clientèle diversifiée.
Contenu
Évaluations ciblées à la situation de la personne. Élaboration et justification d’un plan d’intervention aux différentes étapes de la condition de la personne (situation de crise, épisode aigu et condition stabilisée). Établissement d’une alliance thérapeutique et d’un partenariat avec la personne présentant un trouble de santé mentale et ses proches. Éléments actifs de la relation d’aide (alliance, empathie, etc.). Techniques efficaces de relation d’aide. Initiation aux approches thérapeutiques basées sur des données probantes : approche cognitive-comportementale, interpersonnelle, familiale systémique, humaniste ou rétablissement psychiatrique, Habiletés de base en intervention de crise en fonction de différentes problématiques en santé mentale (abus de substances, crise suicidaire, violence, etc.). Collaboration interdisciplinaire qui tient compte des enjeux d’ordre éthique, légal, disciplinaire, professionnel, organisationnel et culturel.
Ce cours pourra être offert par l'une des universités participantes du programme conjoint de maîtrise en sciences infirmières (santé mentale et soins psychiatriques).
Veuillez vérifier l'offre de cours auprès de la direction de programme.
Règlement pédagogique particulier :
Le cours MSI6219 et le cours MSI6222 doivent être suivis simultanément.
Préalable 1 :
| MSI6218 |
Stage 1 Évaluation des troubles mentaux |
Préalable 2 :
| MSI6221 |
Séminaire d'évaluation des troubles mentaux |
