Objectifs
Comprendre l’application des techniques d’évaluation et les interventions spécifiques au domaine de la psychologie cognitive-comportementale.
Contenu
Fondements théoriques des approches comportementales, cognitives et cognitive-comportementale (TCC), principaux auteurs et évolution historique des concepts clés. Évolution des modèles thérapeutiques, dimensions comportementales, cognitives et émotionnelles de la TCC. Procédures d’évaluation. Stratégies d’intervention en fonction de différentes problématiques de santé mentale. Application individuelle et de groupe. Alliance thérapeutique. Éducation psychologique. Compétences et qualifications cliniques requises pour offrir la TCC
Ce cours pourra être offert par l'une des universités participantes du programme conjoint de maîtrise en sciences infirmières (santé mentale et soins psychiatriques).
Veuillez vérifier l'offre de cours auprès de la direction de programme.
Préalable 1 :
| MSI6201 |
Approche intégrée de la psychopathologie et de la santé mentale |
