Évaluer de manière critique le développement de ses compétences professionnelles dans le cadre d'un référentiel de compétences.
Réflexion critique sur sa démarche d'apprentissage en lien avec les compétences suivantes : expert en habilitation de l'occupation, communicateur, agent de changement, gestionnaire de la pratique, collaborateur, praticien érudit et professionnel. L'étudiant débute son portfolio à la première session de son cheminement et y travaille de façon continue. L'évaluation du portfolio a lieu à la dernière session du baccalauréat.
Horaire du cours aux sessions
hiver 2025
hiver 2026