Ce cours vise à former à l’élaboration et à l’application de protocoles d’évaluation permettant de formuler une conceptualisation de cas clinique.
Former à divers instruments de mesure spécifiques ou non à cette population (p. ex., observation, entrevue, questionnaires). Connaître les principales caractéristiques de divers instruments selon la population cible, leur complémentarité, les modalités et procédures de passation, de correction, d’interprétation et de restitution. Adapter son évaluation afin d’identifier les divers indices cliniques qui seront la base du diagnostic psychologique.
Apprendre à mettre en place une alliance thérapeutique qui favorise l’évaluation des compétences et des difficultés de la personne adulte et âgée dans le but de développer une intervention significative pour la personne évaluée.
Ce cours doit inclure une activité clinique au cours de laquelle chacune des étapes d'évaluation sera complétée.
Préalable 1 :
| PCL6058 |
Conduite de l'évaluation et diagnostic des troubles mentaux |
Préalable 2 :
| PCL6051 |
Intervention auprès de l'adulte |
Horaire du cours aux sessions
hiver 2027
