Développer la conscience de l'écrit chez l'enfant d'âge préscolaire. Acquérir les compétences requises pour favoriser l'apprentissage de la lecture au primaire.
Les objectifs généraux et le programme relatif à l'enseignement de la lecture. L'importance de l'introduction à l'apprentissage de la lecture durant les premières années de scolarité au préscolaire et au primaire. L'examen des principales caractéristiques de l'apprentissage de la lecture et la mise en place de stratégies de lecture favorisant la compréhension. Les caractéristiques des textes littéraires et des textes utilitaires. L'apport de l'intégration de la littérature de jeunesse dans la gestion de la classe de français. Evaluation des apprentissages. L'examen des principales difficultés liées à l'apprentissage de la lecture au primaire. Planification, expérimentation et évaluation d'activités d'enseignement en lecture.
Préalable 1 :
PDG1029 |
Fondements à l'enseignement de la langue maternelle |