Ce cours vise à développer les compétences nécessaires à la mise en place d’environnements éducatifs spécifiques pour développer l’éveil aux mathématiques chez les enfants de 4 et 5 ans.
Les différentes approches utilisant le jeu comme moteur d’apprentissage sont mises de l’avant pour favoriser l’éveil de concepts mathématiques. Les différentes stratégies et interventions de l’éducateur favorisant ces différents aspects sont également abordées ainsi que l’étude des théories du développement et de l'apprentissage logico-mathématiques de l'enfant de 4 à 5 ans.
Horaire du cours à la session
automne 2024