Bottin
Certificat de pratique infirmière de première assistance en chirurgie
4710
| 30 crédits | Version : 2013-2
Campus
Trois-Rivières - 4710
Admission à l'automne
Offert à temps partiel seulement
Contingenté
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Tu es une personne reconnue pour tes aptitudes humaines et relationnelles?
Contribue à la qualité des soins de santé des patients et de leurs familles.
L'ouverture du programme à l'automne 2024 est conditionnel à un nombre minimal d'inscriptions.
En bref
Ce programme est unique dans le réseau universitaire québécois. Il s'adresse exclusivement à des personnes autorisées à exercer la profession infirmière au Québec. Il comporte des exigences particulières précisées dans les conditions d'admission.
Compétences, exigences de formation
La pratique IPAC est encadrée depuis le 2 mai 2012 par le Règlement sur certaines activités de la première assistance chirurgicale pouvant être exercées par une infirmière adopté par le Collège des médecins du Québec (CMQ). Le Règlement découle d'une entente survenue en 2011 entre le CMQ et l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) sur la nature des actes posés par les infirmières durant une intervention chirurgicale.
Le Règlement détermine, entre autres, la formation nécessaire pour exercer les fonctions d'IPAC. Le personnel infirmier doit détenir deux diplômes : 1) le baccalauréat en sciences infirmières et 2) le certificat de pratique infirmière de première assistance en chirurgie (IPAC) (4710) de l'UQTR.
Les étudiantes qui répondent aux conditions d'admission du certificat IPAC (4710) de l'UQTR, et ce, même si elles ne détiennent pas un baccalauréat en sciences infirmières au moment de leur admission, peuvent suivre l'ensemble des activités du programme à l’exception de l'activité stage. Ainsi, en conformité avec le Règlement nommé précédemment, pour réaliser les actes réservés aux IPAC, en stage, les infirmières devront détenir un baccalauréat en sciences infirmières.
Les plus
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Ce programme est pour toi si :
Tu as un fort esprit d'analyse
- Tu aimes le travail en équipe
- Tu sais gérer les situations critiques
- Tu fais preuve de bienveillance
Études au Québec
1) Être autorisée à exercer la profession infirmière au Québec et avoir cumulé, au cours des 5 dernières années, l'équivalent d'une année à temps complet (1700 heures) dans une salle d'opération (CV et preuves officielles des heures en salle d'opération, provenant d'un établissement de santé reconnu).
ET
2) La candidate doit :
- détenir un baccalauréat en sciences infirmières réussi avec une moyenne égale ou supérieure à 2,8 (sur 4.3)
OU
- être en voie d'obtenir un baccalauréat en sciences infirmières avec une moyenne égale ou supérieure à 2,8 (sur 4.3) dans les 12 mois suivant son admission.
ET
3) La candidate doit fournir la preuve écrite provenant d'un établissement de santé qu'elle sera à même de réaliser les stages prévus au programme dans cet établissement.
Études hors Québec
Ce programme n'est pas offert aux candidats de l'international.
MODALITÉS DE SÉLECTION DES CANDIDATURES
Les candidates sont sélectionnées sur la base de la qualité du dossier académique.
Les candidates dont la moyenne est inférieures à 2,8 mais supérieure à 2,3 pourraient être admises si des places sont disponibles. Leur dossier sera soumis à la direction de programme.
Les étudiantes inscrites au programme devront suivre tous les cours offerts à un trimestre et respecter le cheminement prévu.
Les cours offerts à des cohortes fermées pourraient ne plus être offert et ainsi compromettre, pour l'étudiante, la réussite du programme.
Avez-vous effectué des études au Québec?
Sous la base de vos études
- Études collégiales (CEGEP) : Aucun relevé à fournir.
- Études universitaires : Un relevé de notes officiel émis par votre institution d'enseignement (non requis pour les études faites à l'UQTR).
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
Sous la base de vos études
- Copie des relevés de notes finaux et diplômes (fin des études secondaires, postsecondaires et universitaires).
Quel est votre statut au Canada?
Vous aurez à fournir avec votre demande d'admission:
- Copie de votre certificat de naissance.
- Si vous avez la citoyenneté française (France), vous devez fournir une copie de votre passeport valide.
- Si vous avez la citoyenneté belge francophone, vous devez nous fournir une copie de votre passeport valide du Royaume de Belgique ET une copie de votre carte d'identité. Si vous n'avez pas cette carte, veuillez nous fournir une copie de votre certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) ou une copie de votre diplôme de baccalauréat ou de maîtrise délivré par un établissement de l'enseignement obligatoire ou supérieur organisé ou subventionné par la Communauté française de Belgique.
- Que le programme choisi soit offert en ligne ou en présence, pour bénéficier de l'entente France-Québec ou Belgique-Québec et être exemptés des montants forfaitaires normalement exigés des étudiants internationaux, les candidats doivent posséder un permis d'études, un certificat d'acceptation du Québec (CAQ) et être au Québec.
- Votre certificat d'acceptation du Québec (CAQ), délivré par Immigration Québec.
- Votre permis d'études, délivré par Immigration Canada.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre carte de résidence permanente (recto verso) ou un formulaire IMM-1000, IMM-5292, IMM-5617 ou IMM-5688.
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance émis par le Directeur de l'état civil.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Votre attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre certificat ou votre carte de la citoyenneté canadienne (recto verso).
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes un résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :
- Preuve valide de la cotisation professionnelle au Tableau de l'OIIQ
- Attestation d'expérience en salle d'opération
- Curriculum vitae (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
- Preuve d'acceptation pour le stage
30 Crédits
ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'été 2013. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre est différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Structure du programme et liste des cours
Grille de cheminement : non disponible Télécharger la liste des cours
L'étudiante doit suivre les cours suivants (vingt-sept crédits) :
- ANI1021 Anatomie chirurgicale cardio-respiratoire et tégumentaire (1 crédit)
- ANI1022 Anatomie chirurgicale digestive et urogénitale (1 crédit)
- ANI1023 Anatomie chirurgicale locomotrice (1 crédit)
- ANI1024 Anatomie chirurgicale crâniocervicofaciale (1 crédit)
- PTL1012 Pathologie chirurgicale digestive (2 crédits)
- PTL1013 Pathologie chirurgicale orthopédique des membres (2 crédits)
- PTL1014 Pathologie chirurgicale urologique et gynécologique (1 crédit)
- PTL1015 Pathol. chirurgicale otorhinolaryngol., thyroparathyroïd. et chirur. plast-esthétique (1 crédit)
- PTL1016 Pathologie chirurgicale cardiaque (2 crédits)
- PTL1017 Pathologie chirurgicale thoracique (1 crédit)
- PTL1018 Pathologie chirurgicale neurologique (1 crédit)
- SOI1038 L'évaluation clinique I
- SOI1152 La fonction d'infirmière première assistante en chirurgie (IPAC) (1 crédit)
- SOI1153 Surveillance infirmière : anesthésie (1 crédit)
- SOI1155 Habiletés cliniques de l'infirmière première assistante en chirurgie (IPAC)
- SOI1201 Stage clinique: pratique infirmière de première assistance en chirurgie (5 crédits)
L'étudiante choisit un cours parmi les suivants (trois crédits) :
L'étudiante doit obligatoirement participer à une activité destinée à présenter les objectifs, le contenu et l'agencement des cours du programme, à l'occasion d'une séance d'accueil des nouvelles inscrites. Cette activité n'est pas créditée. Elle doit également participer aux ateliers préparatoires à l'utilisation de la bibliothèque ainsi qu'aux technologies de l'information et de la communication. Ces ateliers sont non crédités.
L'étudiante doit se conformer aux politiques relatives à la vaccination exigée par les différents milieux de stages.
Pour s'inscrire aux stages, l'étudiante doit fournir une copie du certificat d'immatriculation de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.
Respect des préalables
Les cours préalables figurent sous la forme de "règlement pédagogique particulier" ou sous la forme de "préalable". Peu importe le libellé utilisé, dans tous les cas, les étudiantes du programme doivent les respecter.
Respect de la grille de cheminement (cours préalables et cours concomitants)
L'étudiante doit suivre la grille de cheminement du programme sans quoi elle se retrouve en bris de cheminement. Elle devra se conformer aux exigences et aux modalités d'inscription prescrites par la directrice du comité de programmes.
Les étudiantes sont soumises à un Règlement pédagogique particulier en sciences infirmières.
LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC
Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.
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« À l’UQTR, les professeurs sont disponibles et près des étudiants, ce qui m’a permis de mettre en pratique mes apprentissages au fur et à mesure de mon parcours. »
Diplômée à la maîtrise en sciences infirmières
« Personnellement, les laboratoires sont une portion du programme que j’aime énormément. Ils permettent de concrétiser nos apprentissages théoriques, de développer un jugement clinique, tout en offrant un droit à l’erreur avant d’arriver dans les milieux cliniques. La présence de spécialistes en soins cliniques ainsi que le petit nombre d’étudiants dans les groupes favorise un encadrement de qualité, sans brimer le développement de l’autonomie. En plus des laboratoires, j’apprécie aussi le fait que la majorité des chargé(e)s de cours et des professeur(e)s ayant fait partie de mon cheminement jusqu'à présent ait encore un pied dans le réseau de la santé. »
Étudiant en science infirmières
« Les infirmières sont formées pour offrir leur expertise aux patients et assurer des soins de très grande qualité. »
professeure au Département de sciences infirmières
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