Bottin
Certificat en soins infirmiers cliniques
4229
| 30 crédits | Version : 2015-3
Campus
Trois-Rivières - 4229
Admission à l'automne, l'hiver et l'été
Offert à temps complet et partiel
Non contingenté
Ouvrir un compte admission dès maintenant!
Tu es reconnu·e pour tes aptitudes humaines et relationnelles !
Contribue à la qualité des soins de santé des patients et de leurs familles.
En bref
Ce programme veut permettre aux infirmières de se perfectionner quant aux connaissances et compétences nécessaires à la mise en place de pratiques professionnelles autonomes et innovatrices, dans un contexte de multidisciplinarité, auprès des individus hospitalisés ou non qui présentent un ou des problèmes de santé physique aigus ou chroniques, ainsi qu'auprès de leur famille.
Le programme, l'un des rares à cibler les infirmières, permet de développer un degré élevé d'autonomie indispensable à la dispensation de soins cliniques dans des secteurs spécialisés tels, soins en postes éloignés, soins d'urgence et soins intensifs.
Le programme s'adresse à toutes les infirmières qui travaillent en milieu clinique.
Objectifs du programme
A la fin de ce programme, l'étudiante sera en mesure d'(de) :
utiliser la démarche systématique de soins;
établir une relation de partenaire avec des individus et leur famille;
démontrer des habiletés d'intervention en soins infirmiers cliniques et particulièrement en ce qui a trait à l'examen physique et à la surveillance clinique;
démontrer un esprit critique et scientifique dans l'analyse des situations de soins infirmiers, ainsi que dans le choix et l'application des stratégies d'action;
assumer un leadership dans le développement de la pratique infirmière autonome auprès des individus présentant un ou des problèmes de santé physique et de leur famille;
amorcer ou poursuivre une démarche de croissance personnelle dans le but de favoriser une meilleure utilisation de ses ressources thérapeutiques.
Les plus
de l’UQTR
Développe tes compétences grâce à des équipements à la fine pointe de la technologie et des laboratoires axés sur la pratique.
Des cliniques universitaires sur le campus.
Bourses
disponibles!
Découvre-les!
Ce programme est pour toi si :
Tu as un fort esprit d'analyse
- Tu aimes le travail en équipe
- Tu sais gérer les situations critiques
- Tu fais preuve de bienveillance
Études au Québec
Etre titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en soins infirmiers ou d'un diplôme d'infirmière d'une école d'hôpital ou l'équivalent et détenir une attestation d'inscription au tableau de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, être autorisée à exercer la profession et en fournir la preuve.
Études hors Québec
Etre titulaire d'un diplôme d'études en soins infirmiers ou d'un diplôme d'infirmière d'une école d'hôpital ou l'équivalent et détenir une attestation d'inscription au tableau de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, être autorisée à exercer la profession et en fournir la preuve.
Avez-vous effectué des études au Québec?
Sous la base de vos études
- Études collégiales (CEGEP) : Aucun relevé à fournir.
- Études universitaires : Un relevé de notes officiel émis par votre institution d'enseignement (non requis pour les études faites à l'UQTR).
(applicable si cette base est précisée dans la section «Conditions d'admission»)
- Curriculum vitae à jour.
Sous la base de vos études
- Copie des relevés de notes finaux et diplômes (fin des études secondaires, postsecondaires et universitaires).
Quel est votre statut au Canada?
Vous aurez à fournir avec votre demande d'admission:
- Copie de votre certificat de naissance.
- Si vous avez la citoyenneté française (France), vous devez fournir une copie de votre passeport valide.
- Si vous avez la citoyenneté belge francophone, vous devez nous fournir une copie de votre passeport valide du Royaume de Belgique ET une copie de votre carte d'identité. Si vous n'avez pas cette carte, veuillez nous fournir une copie de votre certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) ou une copie de votre diplôme de baccalauréat ou de maîtrise délivré par un établissement de l'enseignement obligatoire ou supérieur organisé ou subventionné par la Communauté française de Belgique.
- Que le programme choisi soit offert en ligne ou en présence, pour bénéficier de l'entente France-Québec ou Belgique-Québec et être exemptés des montants forfaitaires normalement exigés des étudiants internationaux, les candidats doivent posséder un permis d'études, un certificat d'acceptation du Québec (CAQ) et être au Québec.
- Votre certificat d'acceptation du Québec (CAQ), délivré par Immigration Québec.
- Votre permis d'études, délivré par Immigration Canada.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre carte de résidence permanente (recto verso) ou un formulaire IMM-1000, IMM-5292, IMM-5617 ou IMM-5688.
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance émis par le Directeur de l'état civil.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Votre attestation du statut de résident du Québec.
- Copie de votre certificat de naissance.
- Copie de votre certificat ou votre carte de la citoyenneté canadienne (recto verso).
- Copie de votre certificat de sélection du Québec (s'il y a lieu). Si vous n'avez pas ce certificat et que vous êtes un résident du Québec, remplissez l'attestation du statut de résident du Québec.
Pièce(s) spécifique(s) à ce programme d'études :
- Curriculum vitae (Base expérience : applicable si précisée dans les conditions d'admission).
- Preuve valide de la cotisation professionnelle au Tableau de l'OIIQ
30 Crédits
ATTENTION: La liste des cours présentée ci-dessous reflète les changements apportés à la session d'automne 2015. Pour les étudiants admis avant cette session, la liste des cours à suivre est différente.
À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits.
Structure du programme et liste des cours
Grille de cheminement : non disponible
L'étudiante doit suivre quatre à cinq cours parmi les suivants :
- CBM1001 Epidémiologie et biométrie
- SOI1012 Santé familiale et pratique infirmière
- SOI1044 Pratique infirmière en soins cardiovasculaires I
- SOI1051 Intervention de première ligne en sciences infirmières
- SOI1071 Compétences interprofessionnelles avancées en relation d'aide en soins infirmiers
- SOI1075 Soins infirmiers et troubles mentaux
- SOI1078 Soins infirmiers d'urgence I
- SOI1109 Soins de plaies
- SOI1114 Interdisciplinarité en soins de santé
- SOI1115 Evaluation clinique II
- SOI1138 Principes de gestion et d'éval. de la qualité des soins (2 crédits)
- SOI1139 Discipline et profession infirmière (1 crédit)
- SOI1197 Pratique infirmière avancée en prévention des infections
- SOI1198 Pratique infirmière en situations critiques
- SPU1012 Perspectives sociales et culturelles de la santé
- SPU1019 Education et promotion de la santé
- DTN1002 Soins infirmiers et nutrition
- SOI1014 Problèmes d'éthique en soins de santé et aspects juridiques
- SOI1037 Problématiques particulières en soins infirmiers
- SOI1045 Pratique infirmière en soins cardiovasculaires II
- SOI1108 Stress et violence en contextes de soins
- SOI1121 Pratique infirmière en soins gériatriques
- SOI1122 Pratique infirmière en périnatalité
Activité d'accueil (non créditée)
L'étudiante doit obligatoirement participer à une activité non créditée destinée à présenter les objectifs, le contenu et l'agencement des cours du programme, à l'occasion d'une séance d'accueil des nouvelles inscrites. Elle doit également participer aux ateliers préparatoires non crédités à l'utilisation des ressources de la bibliothèque ainsi qu'aux technologies de l'information et de la communication.
Respect des préalables
Les cours préalables figurent sous la forme de « règlement pédagogique particulier » ou sous la forme de « préalable ». Peu importe le libellé utilisé, dans tous les cas, les étudiantes du programme doivent les respecter.
Grade de bachelier par cumul de certificats
Pour les fins d'émission d'un grade de bachelier par cumul de certificats, le secteur de rattachement de ce programme est «SCIENCES». Vous retrouverez tous les renseignements concernant les conditions particulières à respecter dans le cadre d'un cheminement de baccalauréat par cumul de certificats en cliquant sur ce lien.
LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES - RAC
Fais reconnaître tes acquis et tes compétences que tu as déjà cumulés soit dans une autre formation ou par tes connaissances et des savoir-faire cumulés. Cette reconnaissance, lorsqu'elle se concrétise, te soustrait à l'obligation de suivre certains cours menant à l'obtention de ton diplôme.
En savoir plus sur la RAC
Pourquoi choisir l'UQTR
D'AUTRES OPTIONS D'ÉTUDES S'OFFRENT À TOI
Oriente ton parcours scolaire en fonction de tes intérêts.
Réservé aux étudiantes titulaires d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en soins infirmiers 180.A0.
Perfectionnement - 7855
Il s'adresse à des professionnelles titulaires d'une technique en soins infirmiers.
Avenir : Carrière et débouchés
Tous les milieux de santé accueilleront avec satisfaction cette diplômée. Les rôles qu'elle pourra assumer se situent au niveau des soins infirmiers cliniques et plus particulièrement de l'évaluation physique et de la surveillance clinique.
Programmes connexes offerts à l'UQTR
Baccalauréat
« À l’UQTR, les professeurs sont disponibles et près des étudiants, ce qui m’a permis de mettre en pratique mes apprentissages au fur et à mesure de mon parcours. »
Diplômée à la maîtrise en sciences infirmières
« Personnellement, les laboratoires sont une portion du programme que j’aime énormément. Ils permettent de concrétiser nos apprentissages théoriques, de développer un jugement clinique, tout en offrant un droit à l’erreur avant d’arriver dans les milieux cliniques. La présence de spécialistes en soins cliniques ainsi que le petit nombre d’étudiants dans les groupes favorise un encadrement de qualité, sans brimer le développement de l’autonomie. En plus des laboratoires, j’apprécie aussi le fait que la majorité des chargé(e)s de cours et des professeur(e)s ayant fait partie de mon cheminement jusqu'à présent ait encore un pied dans le réseau de la santé. »
Étudiant en science infirmières
« Les infirmières sont formées pour offrir leur expertise aux patients et assurer des soins de très grande qualité. »
professeure au Département de sciences infirmières
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Direction du programme
Mélanie Parenteau
dir.prem.cycle.scinfirmieres@uqtr.ca
CPPC - Sciences infirmières
819 376-5011 poste 3456
Une équipe professorale reconnue et accessible
L’UQTR te fait vivre une expérience d’apprentissage unique et personnalisée avec du personnel hautement qualifié et disponible pour collaborer à ton succès. Un gros avantage pour t’aider à réussir tes études universitaires.
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De ta première session jusqu’à ton diplôme, tu seras entouré de l'équipe du département et des divers services pour t’aider dans ta réussite scolaire.
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