Revue québécoise de psychologie

LES CHANGEMENTS PSYCHOLOGIQUES DES PERSONNES SOUFFRANT DE SCHIZOPHRÉNIE EN RÉHABILITATION PSYCHOSOCIALE COMPLÉMENTARITÉ DES APPROCHES QUALITATIVES ET QUANTITATIVES [ASSESSING CHANGE IN PATIENTS WITH SCHIZOPHRENIA TAKING PART IN A PSYCHOSOCIAL REHABILITATION PROGRAM COMPLEMENTARITY OF QUALITATIVE AND QUANTITATIVE APPROACHES]

PERSONNALITÉ ET CHANGEMENT APRÈS UNE THÉRAPIE COGNITIVO-COMPORTEMENTALE DE GROUPE CHEZ DES PHOBIQUES SOCIAUX [PERSONALITY AND CHANGE AFTER COGNITIVE-BEHAVIOURAL GROUP THERAPY FOR SOCIAL PHOBIA]

PATIENTES BOULIMIQUES EN PSYCHOTHÉRAPIE AMBULATOIRE : INDICATEURS D'UNE RECONSTRUCTION DE LA TEMPORALITÉ DANS LE RORSCHACH [BULIMIC OUT-PATIENTS IN PSYCHOTHERAPY : RORSCHACH INDICATORS OF TEMPORALITY RECONSTRUCTION]

CHANGEMENT PSYCHOLOGIQUE DES HOMMES QUI EXERCENT DE LA VIOLENCE CONJUGALE [PSYCHOLOGICAL CHANGE IN MEN WHO COMMIT DOMESTIC VIOLENCE]

RÉFLEXIONS SUR LE CHANGEMENT DANS LES CURES PSYCHANALYTIQUES. À PROPOS D'UN CAS CLINIQUE [REFLECTIONS ON CHANGE IN PSYCHOANALYTIC TREATMENT. ABOUT A CLINICAL CASE]

LIEN ENTRE LES ATTENTES DES PATIENTS ET L'EFFICACITÉ DE LA DÉSENSIBILISATION SYSTÉMATIQUE : UN PRATICIEN S'INTERROGE SUR L'ÉVOLUTION DE SES PATIENTS [PATIENT' EXPECTATIONS AND THE EFFICIENCY OF SYSTEMATIC DESENSITIZATION THERAPY: A CLINICIAN REFLECTS ON HIS PATIENTS' EVOLUTION]

ALLIANCE THÉRAPEUTIQUE ET DIVERGENCES DE REPRÉSENTATIONS EN PSYCHOTHÉRAPIE DE L'ENFANT [THERAPEUTIC ALLIANCE AND REPRESENTATION GAPS IN CHILD PSYCHOTHERAPY ]

LA VARIABLE MOTIVATIONNELLE DANS LA PRISE EN CHARGE DES ADOLESCENTES ATTEINTES D'ANOREXIE : RELEVÉ DE LA LITTÉRATURE [MOTIVATION TO CHANGE IN ADOLESCENTS WITH ANOREXIA : A LITERATURE REVIEW]

ÉVALUATIONS DIMENSIONNELLE ET CATÉGORIELLE DES TROUBLES ANXIEUX : UNE REVUE SYSTÉMATIQUE AXÉE SUR L'UTILITÉ CLINIQUE [DIMENSIONAL AND CATEGORICAL EVALUATION OF ANXIETY DISORDERS : A SYSTEMATIC REVIEW FOCUSSED ON CLINICAL UTILITY]

DE LA COGNITION SOCIALE À L'ESPACE DE VOLONTÉ EN PSYCHOTHÉRAPIE [FROM SOCIAL COGNITION TO SPACE OF WILL IN PSYCHOTHERAPY]

L'APPLICATION DES INFÉRENCES DE KELLEY DANS LE RECRUTEMENT [APPLICATION OF KELLEY'S INFERENCES TO RECRUITMENT]

LE PROCESSUS D'INTÉGRATION DES IDENTITÉS CULTURELLES : LA RÉALITÉ DES MIGRANTS [MULTIPLE CULTURAL IDENTITY INTEGRATION : THE MIGRANTS' REALITY]

Hébert, M., Cyr, M., & Tourigny, M. (Éds). (2011). L’agression sexuelle envers les enfants. (Gratuit)

David, S. A., Boniwell, I., & Conley Ayers, A. (Éds) (2013). The Oxford handbook of happiness.(Gratuit)

LE « DÉSIR » DE L’AUTRE DANS LA CLINIQUE INTERCULTURELLE [« DESIRE » FOR THE OTHER IN CROSS-CULTURAL CLINICAL PSYCHOLOGY]

LE SAPSIR© : UNE RÉPONSE POSSIBLE AUX DIVERSES PROBLÉMATIQUES INTERCULTURELLES [SAPSIR© : A POSSIBLE ANSWER TO SOME CROSS-CULTURAL ISSUES]

LES REPRÉSENTATIONS DE LA FAMILLE ET DE L’ENFANT DANS UNE CLINIQUE DE PSYCHIATRIE TRANSCULTURELLE [SOCIAL REPRESENTATIONS OF FAMILY AND CHILDREN IN A TRANSCULTURAL PSYCHIATRY CLINIC]

LA VIE APRÈS LE GÉNOCIDE : VERS UNE ANALYSE DYNAMIQUE DE L’EXPÉRIENCE D’HOMMES RWANDAIS [LIFE AFTER GENOCIDE : TOWARDS A DYNAMIC ANALYSIS OF THE EXPERIENCE OF RWANDAN MEN]

LE DEUIL TRAUMATIQUE CHEZ L’ENFANT ET SON INFLUENCE SUR LA CONSTRUCTION DE SON IDENTITÉ [TRAUMATIC GRIEF AND IDENTITY DEVELOPMENT IN CHILDREN]

REPRÉSENTATIONS DE L’EXPÉRIENCE MIGRATOIRE D’ADOLESCENTS AFRICAINS IMMIGRANT AVEC LEUR FAMILLE AU QUÉBEC [WHEN ADOLESCENT AFRICAN REFUGEES IMMIGRATE TO QUEBEC WITH THEIR FAMILY : REPRESENTATIONS OF THEIR MIGRATION EXPERIENCE]

PRATIQUES CLINIQUES EN RÉADAPTATION PHYSIQUE DANS DES CONTEXTES PLURIETHNIQUES : VERS DE NOUVELLES COMPÉTENCES INTERCULTURELLES [PHYSICAL REHABILITATION PRACTICE IN PLURALISTIC SETTINGS : DEVELOPING NEW INTERCULTURAL COMMUNICATION SKILLS]

COLLABORATION DES MINORITÉS VISIBLES AVEC LES SERVICES DE PROTECTION : SOUTIEN INFORMEL ET STRATÉGIES D’INTERVENTION [COLLABORATION BETWEEN VISIBLE MINORITY FAMILY AND CHILD WELFARE SERVICES : INFORMAL SUPPORT AND INTERVENTION STRATEGIES]

CLINIQUE DE LA RÉINSERTION DES JEUNES DES RUES AU MAROC : DE L’ACCUEIL INSTITUTIONNEL À LA SÉPARATION [CLINICAL REHABILITATION OF STREET CHILDREN IN MOROCCO : FROM INSTITUTIONAL CARE TO SEPARATION]

ÉCOLE ET RÉSILIENCE CHEZ LES ENFANTS ET ADOLESCENTS DANS L’HAÏTI POSTSÉISME [SCHOOL AND RESILIENCE IN HAITIAN CHILDREN AND ADOLESCENTS AFTER THE 2010 EARTHQUAKE ]

LE TERRORISME EN ALGÉRIE : DU TRAUMA À L’IMPUNITÉ ET À L’OUBLI [TERRORISM IN ALGERIA : FROM TRAUMA TO IMPUNITY AND FORGETTING]

LA PSYCHOLOGIE INTERCULTURELLE : UN JEU DE MIROIRS [CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY : A MIRROR GAME]

LE JEU VIDÉO, UN ESPACE DE SUBJECTIVATION PAR L’ACTION : L’AUTO-EMPATHIE MÉDIATISÉE PAR L’ACTION VIRTUELLE [VIDEO GAME, A SPACE FOR SUBJECTIVATION BY ACTION : AUTO-EMPATHY MEDIATIZED BY VIRTUAL ACTION]

TRAITEMENTS COGNITIFS-COMPORTEMENTAUX TRANSDIAGNOSTIQUES DES TROUBLES ANXIEUX : RECENSION DES ÉCRITS [TRANSDIAGNOSTIC COGNITIVE-BEHAVIORAL TREATMENTS FOR ANXIETY DISORDERS : A LITERATURE REVIEW]

Buss, D. (2012, 4e éd.). Evolutionary psychology. The new science of the mind.(Gratuit)

L’INTRODUCTION DE L’APPROCHE BÉHAVIORALE À L’HÔPITAL PSYCHIATRIQUE SAINT-MICHEL ARCHANGE DE QUÉBEC : POINT DE VUE HISTORIQUE [INTRODUCTION OF A TOKEN ECONOMY PROGRAM IN A QUEBEC CITY STATE PSYCHIATRIC HOSPITAL : AN HISTORICAL]

FONDEMENTS ET APPLICATIONS DE LA THÉORIE DE L’APPRENTISSAGE SOCIAL : ACQUISITION ET MAINTIEN DES COMPORTEMENTS AGRESSIFS [SOCIAL LEARNING THEORY FOUNDING PRINCIPLES AND APPLICATIONS : ACQUISITION AND MAINTENANCE OF AGGRESSIVE BEHAVIOR]

UTILISATION DU PROCESSUS D’ÉVALUATION FONCTIONNELLE DANS UN PROGRAMME D’ACCOMPAGNEMENT ADRESSÉ À DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE [USE OF A FUNCTIONAL ASSESSMENT PROCESS IN A CONSULTION PROGRAM FOR HIGH SCHOOL TEACHERS]

PROGRAMME PREVENT-TEACH-REINFORCE : UNE INTERVENTION COMPORTEMENTALE POUR DIMINUER LES COMPORTEMENTS PROBLÉMATIQUES EN MILIEU SCOLAIRE [PREVENT-TEACH-REINFORCE PROGRAM : A BEHAVIORAL INTERVENTION TO REDUCE PROBLEM BEHAVIOR IN SCHOOL SETTINGS ]

INTERVENTION COMPORTEMENTALE INTENSIVE ET DÉTRESSE DES MÈRES D’ENFANTS AYANT UN TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME [INTENSIVE BEHAVIORAL INTERVENTION AND DISTRESS I MOTHERS OF CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS ]

THÉRAPIES D’EXPOSITION ET ANXIÉTÉ : NOUVELLES PERSPECTIVES [EXPOSURE THERAPY FOR ANXIETY : NEW PROSPECTS ]

L’INFLUENCE DE L’ATTACHEMENT ET DE LA CONSOMMATION DE DROGUES SUR LA SÉVÉRITÉ DE LA VIOLENCE CONJUGALE [ATTACHMENT STYLES, DRUG ABUSE AND THE SEVERITY OF INTIMATE PARTNER VIOLENCE]

APPROCHES ENVIRONNEMENTALE ET MÉDICALE DU HANDICAP : LE CAS DES ÉTUDIANTS FRANÇAIS Université Lille-Nord de France Université Lille-Nord de France Souad Anegmar [ENVIRONMENTAL AND MEDICAL APPROACHES OF DISABILITY : THE CASE OF FRENCH STUDENTS ]

ANALYSE DU DEUIL PÉRINATAL À LA LUMIÈRE DES REPRÉSENTATIONS DE L’ENFANT DANS LA PSYCHÉ PARENTALE [PERINATAL MOURNING ANALYSIS IN THE LIGHT OF CHILD REPRESENTATIONS IN THE PARENTAL PSYCHE ]

ÉVALUATION DE LA COGNITION SOCIALE CHEZ LES PERSONNES PRÉSENTANT UN TROUBLE DE LA PERSONNALITÉ LIMITE [ASSESSMENT OF SOCIAL COGNITION IN BORDERLINE PERSONALITY DISORDER ]

NEO PI-R : COMPARAISON DE LA STRUCTURE FACTORIELLE DES VERSIONS QUÉBÉCOISE ET FRANÇAISE [FACTOR STRUCTURE COMPARISON OF QUEBEC AND FRENCH VERSIONS OF THE NEO PI-R ]

LES ASPECTS POSITIFS ET LES DIFFICULTÉS DE LA VIE DES PARENTS D’ENFANTS AYANT UN TSA [PARENTS OF PRESCHOOL-AGE CHILDREN WITH PERVASIVE DEVELOPMENTAL DISORDERS: POSITIVE AND DIFFICULT EXPERIENCES ]

The emotional life of your brain (Gratuit)

Capabilités. Comment créer les conditions d’un monde plus juste? (Gratuit)