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Matériel pédagogique et outils d’apprentissage utilisés
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Cliquez pour |
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| Présentation du site FISCALITÉuqtr.ca |  |
AVANT |
Présentation de la Collection Fiscalité Expliquée (  ) |
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Présentation de la B.Q.I. en fiscalité (  ) |
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Présentation de wikiFISC (  ) |
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| Présentation des réseaux sociaux | |
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Présentation du déroulement d'une semaine type [Questions à choix multiples évaluées / Questionnaire électronique (  )] --- IMPORTANT! --- |
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Réflexion portant sur une démarche pédagogique optimale
Démarche pédagogique proposée
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire |  |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Exceptionnellement, au plus tard le dimanche 22 janvier (23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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Cliquez |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Prendre connaissance de l'étude de cas | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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Travail sur l'étude de cas évolutive : Sport au Max Inc. (début) Présence obligatoire en classe Localisation de l'étude de cas : Conformité fiscale des particuliers et des entreprises, Tome II, Annexe « Étude de cas évolutive : Sport au Max Inc. » Réalisation de l'étude de cas : Prendre connaissance de la méthodologie, de l'énoncé et du travail à faire relativement à la « PARTIE 1 » uniquement |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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Travail sur l'étude de cas évolutive : Sport au Max Inc. (fin) : remise du travail [Élément d'évaluation] |
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Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) |
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Remise de l'étude de cas Remise au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45). La remise de l'étude de cas doit être effectuée en deux étapes. Il est obligatoire de respecter les deux obligations de remise afin d'obtenir les points prévus pour cet élément d'évaluation, et ce, avant la date limite de remise des travaux prévue au plan de cours. Les deux obligations de remise sont les suivantes : |
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1.- votre solution complétée dans un fichier Microsoft Excel doit être téléversée ("upload") dans la section intitulée Travaux du présent Portail de cours; |
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| 2.- vous devez remplir un court questionnaire électronique dans lequel vous soumettrez quelques éléments de votre solution. | |
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Solutionnaire de l'étude de cas Le solutionnaire sera accessible par le biais du menu Documents du Portail de cours après expiration de la date et heure limite de remise pour tous les groupes concernés. Le solutionnaire est diffusé aux étudiants durant une période de 7 jours suivant la date limite de remise (pour tous les groupes concernés). Il ne sera plus disponible après la fin de cette période de 7 jours. L'autocorrection individuelle de votre solution est importante afin de bien comprendre la matière concernée. |
Disponible via le menu DOCUMENTS |
Examen intra [sujets 1 à 3]
* Veuillez noter que pour cette session, aucun logiciel informatique n'est disponible afin de vous permettre de réaliser les examens sur ordinateur (Securexam ou Surpass).
Vous devez compléter les examens sur un cahier papier.
Voici un rappel des principales consignes relatives à votre examen:
- L'examen intra porte sur les sujets 1 à 3 du cours (notez que le sujet 3 est aboli). C'est donc dire que l'entièreté du contenu du volume relativement aux sujets 1 et 2 est matière à examen, sans plus.
- Veuillez prendre connaissance des consignes d'examens, présentées sur le questionnaire d'examen et qui seront en vigueur. Entre autres:
"Aucune note de cours, dictionnaire ou autres documents ne sont permis, à l'exception de 2 feuilles d'annotations (recto-verso et de format 8,5 x 11 chacune) préparées (de façon manuscrite ou informatisée) par l'étudiant. L'utilisation d'une calculatrice est permise."
C'est donc dire que vous pouvez écrire / transcrire / recopier / dessiner / importer / imprimer n'importe quoi sur vos 2 feuilles d'annotations, en autant que vous respectiez la limite des 2 feuilles d'annotations (recto-verso et de format 8,5 x 11 chacune).
- Prenez connaissance de l'ensemble de l'examen et tentez le plus possible de respecter le temps suggéré pour chacune des questions.
- Pour chacune des questions, lisez bien la demande et interprétez-la correctement. Ensuite, assurez-vous d'y répondre adéquatement, sans plus. Ne cherchez pas de 2e sens ou de pièges cachés dans les demandes, il n'y en a pas. Fournissez tous vos calculs.
- La résolution faite avec sérieux de l'ensemble des problèmes suggérés de la B.Q.I. en fiscalité constitue la meilleure préparation qu'il soit pour les examens.
Bon examen,
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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PENDANT le cours |
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| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | |||
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Travail sur l'étude de cas : Gaston Gaulin (début) Présence obligatoire en classe Localisation de l'étude de cas : Conformité fiscale des particuliers et des entreprises, Tome II, Annexe « Étude de cas : Gaston Gaulin » Réalisation de l'étude de cas : Prendre connaissance de la méthodologie, de l'énoncé et du travail à faire. |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | |||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | |||
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Travail sur l'étude de cas : Gaston Gaulin (fin) : remise du travail [Élément d'évaluation] |
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Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) |
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Remise de l'étude de cas Remise au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45). La remise de l'étude de cas doit être effectuée en deux étapes. Il est obligatoire de respecter les deux obligations de remise afin d'obtenir les points prévus pour cet élément d'évaluation, et ce, avant la date limite de remise des travaux prévue au plan de cours. Les deux obligations de remise sont les suivantes : |
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1.- votre solution complétée dans un fichier Microsoft Excel doit être téléversée ("upload") dans la section intitulée Travaux du présent Portail de cours; |
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| 2.- vous devez remplir un court questionnaire électronique dans lequel vous soumettrez quelques éléments de votre solution. | |
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Solutionnaire de l'étude de cas Le solutionnaire sera accessible par le biais du menu Documents du Portail de cours après expiration de la date et heure limite de remise pour tous les groupes concernés. Le solutionnaire est diffusé aux étudiants durant une période de 7 jours suivant la date limite de remise (pour tous les groupes concernés). Il ne sera plus disponible après la fin de cette période de 7 jours. L'autocorrection individuelle de votre solution est importante afin de bien comprendre la matière concernée. |
Disponible via le menu DOCUMENTS |
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Lectures à effectuer (Conformité fiscale des particuliers et des entreprises) | |
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| Capsules vidéo à visionner | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Introduction (visionnement de la vidéo) | |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Retour sur certaines connaissances - enseignement magistral (captation sur vidéo) | ||
| Résolution de problèmes par l'étudiant - enseignement dynamique | Disponibles via le menu DOCUMENTS |
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| Participer au Défi hebdomadaire | |
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| Questions à répondre [Élément d'évaluation] | ||
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Compléter les 10 questions à choix multiples évaluées avant la date limite prévue au plan de cours |
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Au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45) |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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| Visionnement des captations vidéo faites en classe (au besoin) | |
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| Avertissement: Il est possible que cette captation vidéo ait été réalisée dans une année antérieure. Ainsi, il est possible que son contenu ne reflète pas exactement l’état actuel des règles fiscales en vigueur. Dans ce cas, vous devez vous référer au contenu du volume qui lui est à jour. Les explications contenues dans cette captation vidéo peuvent tout de même vous aider dans votre apprentissage. | ||
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Problèmes à résoudre (B.Q.I. en fiscalité) |
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| Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) | |
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| Acquisition des connaissances [phase préparatoire] |
AVANT le cours |
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| Prendre connaissance de l'étude de cas | |
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| Acquisition des connaissances [phase active] |
PENDANT le cours |
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Travail sur l'étude de cas évolutive : Sport au Max Inc. (début) Présence obligatoire en classe Localisation de l'étude de cas : Conformité fiscale des particuliers et des entreprises, Tome II, Annexe « Étude de cas évolutive : Sport au Max Inc. » Réalisation de l'étude de cas : Prendre connaissance de la méthodologie, de l'énoncé et du travail à faire relativement à la « PARTIE 2 » uniquement |
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| Consolidation des connaissances |
APRÈS le cours |
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Travail sur l'étude de cas évolutive : Sport au Max Inc. (fin) : remise du travail [Élément d'évaluation] |
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Questionnements et échanges entre les étudiants eux-mêmes et avec l'enseignant (wikiFISC) |
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Remise de l'étude de cas Remise au plus tard le dimanche suivant la journée de cours (dimanche 23h45). La remise de l'étude de cas doit être effectuée en deux étapes. Il est obligatoire de respecter les deux obligations de remise afin d'obtenir les points prévus pour cet élément d'évaluation, et ce, avant la date limite de remise des travaux prévue au plan de cours. Les deux obligations de remise sont les suivantes : |
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1.- votre solution complétée dans un fichier Microsoft Excel doit être téléversée ("upload") dans la section intitulée Travaux du présent Portail de cours; |
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| 2.- vous devez remplir un court questionnaire électronique dans lequel vous soumettrez quelques éléments de votre solution. | |
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Solutionnaire de l'étude de cas Le solutionnaire sera accessible par le biais du menu Documents du Portail de cours après expiration de la date et heure limite de remise pour tous les groupes concernés. Le solutionnaire est diffusé aux étudiants durant une période de 7 jours suivant la date limite de remise (pour tous les groupes concernés). Il ne sera plus disponible après la fin de cette période de 7 jours. L'autocorrection individuelle de votre solution est importante afin de bien comprendre la matière concernée. |
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Examen final [sujets 4 à 7]
* Veuillez noter que pour cette session, aucun logiciel informatique n'est disponible afin de vous permettre de réaliser les examens sur ordinateur (Securexam ou Surpass).
Vous devez compléter les examens sur un cahier papier.
Voici un rappel des principales consignes relatives à votre examen:
- L'examen final porte sur les sujets 4 à 7 du cours. C'est donc dire que l'entièreté du contenu du volume relativement à ces sujets est matière à examen, sans plus.
- Veuillez prendre connaissance des consignes d'examens, présentées sur le questionnaire d'examen et qui seront en vigueur. Entre autres:
"Aucune note de cours, dictionnaire ou autres documents ne sont permis, à l'exception de 2 feuilles d'annotations (recto-verso et de format 8,5 x 11 chacune) préparées (de façon manuscrite ou informatisée) par l'étudiant. L'utilisation d'une calculatrice est permise."
C'est donc dire que vous pouvez écrire / transcrire / recopier / dessiner / importer / imprimer n'importe quoi sur vos 2 feuilles d'annotations, en autant que vous respectiez la limite des 2 feuilles d'annotations (recto-verso et de format 8,5 x 11 chacune).
- Prenez connaissance de l'ensemble de l'examen et tentez le plus possible de respecter le temps suggéré pour chacune des questions.
- Pour chacune des questions, lisez bien la demande et interprétez-la correctement. Ensuite, assurez-vous d'y répondre adéquatement, sans plus. Ne cherchez pas de 2e sens ou de pièges cachés dans les demandes, il n'y en a pas. Fournissez tous vos calculs.
- La résolution faite avec sérieux de l'ensemble des problèmes suggérés de la B.Q.I. en fiscalité constitue la meilleure préparation qu'il soit pour les examens.
Bon examen,
