Outils d’appréciation ou d’évaluation pour faciliter l’élaboration de plans d’intervention pour les personnes avec une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme

Les habitudes de vie indiquées ici, réfèrent aux catégories du modèle conceptuel du Processus de production du handicap (PPH) que touchent l'outil. Elles ont été ciblées par des experts-conseil des milieux de la réadaptation en DI-TSA. Ces indications sont en conformité avec le plan d'intervention informatisé utilisé dans le réseau québécois (les objectifs sont classés selon les habitudes de vie).

Il est indiqué ici la référence de l'outil.

Il est indiqué ici minimalement la disponibilité de l'outil en français et en anglais.

Décrit la population pour laquelle l'outil a été développé.

Indique l'âge des personnes avec qui l'outil peut être utilisé.

Procure une description de l'outil et du but visé par son utilisation à partir des informations disponibles sur le site de l'éditeur ou en provenance de d'autres sources sur internet.

Procure une description du contenu de l'outil à partir des informations disponibles sur le site de l'éditeur ou en provenance de d'autres sources sur internet.

Indique l'utilité de l'outil dans le cadre de l'élaboration du plan d'intervention à partir du point de vue d'experts-conseil des milieux de la réadaptation en DI-TSA.

Lorsque les auteurs ou la maison d'édition précisent des éléments sur ce plan, ils sont repris ici. Lorsqu'il n'existe aucune indication, il est inscrit « ne requiert pas de qualification particulière ».

Très souvent, les indications pour l'interprétation sont les mêmes que pour l'administration. Lorsque les auteurs apportent des précisions autres pour l'interprétation, elles sont reprises dans cette rubrique.

Il est précisé dans cette rubrique, la (les) principale(s) référence(s) relative(s) à la validation scientifique de l'outil. Lorsque l'outil n'a pas fait l'objet d'une telle validation, il est expliqué pourquoi l'outil a été retenu pour le répertoire.

Indique la date de création de la fiche. Dans le cas où la fiche a fait l'objet d'une révision sans modification, il est indiqué la « date de révision ». Quand, suite à une révision, il y a eu une modification, il est indiqué « date de mise à jour ».

Il est indiqué ici si une formation particulière à l'utilisation de l'outil est nécessaire du point de vue des auteurs de l'outil. Cette information diffère de la rubrique « Administré par » qui réfère à la qualification professionnelle.

Il est indiqué où l'outil peut être trouvé sur internet soit gratuitement ou pour un achat. Pour les intervenants du réseau de la santé et des services sociaux, il est mentionné aussi la disponibilité de l'outil sur Santécom (centre de documentation virtuel regroupant la documentation spécialisée de plusieurs établissements et organismes du réseau). Pour quelques outils introuvables sur internet, un pdf est disponible avec l'autorisation de(s) l'auteur(s).

Échelle d'évaluation de la démence pour le syndrome de Down

Habitudes de vie

Condition corporelle.

Référence bibliographique

Gedye, A. (1995) Demential scale for Down syndrome. Vancouver, B.C : Gedye Research and Consulting

A. Gedye (2000) Échelle d'évaluation de la démence pour le Syndrome de Down
© (version française)

Langue

Français

Anglais

Population visée

Déficience intellectuelle

Âge(s)

	50 à 60 ans
	60 ans et plus

60 ans et plus ou 50 ans et plus pour les personnes avec le syndrome de Down.

But et description de l'outil

L’outil a pour fonction d’aider à identifier la présence ou l’absence d’un problème de démence chez les personnes avec une déficience intellectuelle et pour spécifiquement celles avec le syndrome de Down.

Lorsque qu’un problème de démence est décelé, l’outil permet d’identifier le stade de l’évolution (précoce, intermédiaire ou avancé).

Contenu

L’outil contient 60 items pour lesquels l’administrateur invite préférablement 2 répondants à se prononcer sur la présence ou non des signes témoignant de la démence. Le livret de réponse est conçu de sorte qu’il puisse être utilisé jusqu’à 10 fois, ce qui permet de suivre l’évolution de la personne par un usage répété de l’outil.

Utilité pour le plan d'intervention

Permet d’ajuster le plan d’intervention dans un objectif de maintien des acquis et de prévention.

Administré par

Personne détenant une formation en psychométrie ou une formation universitaire

La personne doit être psychologue et avoir eu une formation universitaire dans l’évaluation standardisée ainsi que de l’expérience dans l’administration des tests d’intelligence.

Interprété par

Personne ayant administré l'outil

Validation

Outil validé

Des données relatives à la validation sont disponibles dans le manuel de l’outil :

Gedye, A. (1995) Demential scale for Down syndrome. Vancouver, B.C : Gedye Research and Consulting

Formation