La mission de l’élève à l’école est de développer des compétences à partir de divers types d’activités. Il doit entre autres explorer des réalités pour développer sa curiosité, se poser des questions et partir à la recherche de réponses. Les activités les plus développementales sont de type projets, enquêtes ou « missions », ce dernier vocable étant de plus en plus utilisé par les pédagogues.

Pour éveiller sa curiosité, l’élève peut naviguer sur le site AKI de façon libre ou dirigée. C’est cependant à partir d’une stratégie d’enquête qu’il pourra davantage développer ses compétences transversale et disciplinaires. L’élève n’a pas à jouer à l’historien pour reconstituer le portrait des sociétés autochtones. Il peut se servir de ce qui est déjà consigné sur LES TRACES DU PASSÉ DES PREMIERS HUMAINS EN AMÉRIQUE, pour se poser des questions à partir de ses premières perceptions sur le monde actuel et sa culture. Il doit ensuite chercher méthodiquement pour se construire des réponses originales issues de sa démarche. Les Défis AKI répondent à ces considérations, comme les autres projets qui sont mentionnés dans la section Diverses activités et projets.