Choix d'une stratégie pédagogique

Les stratégies pédagogiques peuvent se définir comme étant la façon d'organiser les activités d'enseignement et d'apprentissage pour favoriser, chez les étudiants, l'acquisition de nouvelles connaissances.

Dans le choix d'une stratégie pédagogique, le professeur ou le chargé de cours doit prendre en considération les divers éléments contextuels suivants :

• les objectifs, les cibles d'apprentissage ou les compétences à développer;
• les éléments d'évaluation;
• les caractéristiques des étudiants, leurs besoins, leurs intérêts et leurs aptitudes;
• les caractéristiques de l'environnement, entre autres la taille des groupes, les ressources matérielles disponibles (le local, l'équipement, etc.);
• ses habiletés en tant qu'enseignant.