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Défis et pistes d’action en enseignement des spécialités

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Comité organisateur

Courriel : colloque.specialistes@uqtr.ca





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Mariane Gazaille, Ph.D

mariane.gazaille@uqtr.ca

Mariane Gazaille est professeure et directrice de département, Langues modernes et traduction  et responsable des stages. Circonscrites à l’enseignement des langues secondes, ses travaux et intérêts de recherche s’articulent autour des représentations professionnelles des futurs enseignants, la communication non-verbale et l’utilisation des TICs en enseignement-apprentissage.

Site personnel

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Karine Gauthier, Cdc

Karine.Gauthier1@uqtr.ca

Karine Gauthier is a lecturer in the Teacher Training program at UQTR. Her specialties include pedagogy and supervising practica. Her approach to teaching is dynamic and focuses on creating positive bonds with her students.

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Andréanne L. Nolin, Cdc 

Andreanne.Lnolin@uqtr.ca

Andréanne L. Nolin est candidate au doctorat en éducation. Elle s’intéresse particulièrement à l’identité professionnelle des futurs enseignants de langues secondes et à la communication non verbale des enseignants de langues. Elle est titulaire d’un baccalauréat en enseignement de l’anglais et de l’espagnol langues secondes, ainsi que d’une maitrise en éducation (volet didactique). Lors de ses études universitaires, elle a fait des sessions d’études à l’étranger notamment en Espagne et en France.

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Kevin Croisetière-Otis, B.A. 

kevin.croisetiere-otis@uqtr.ca

Kevin Croisetière-Otis est étudiant à la maîtrise en éducation à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Il est détenteur d'un baccalauréat en enseignement de l'anglais et du français langues secondes. Il s’intéresse aux questions de justice et d’équité en évaluation des langues dans les milieux scolaires.

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