Implications
Quelques exemples d’implications au cours des dernières années
Services à la collectivité
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2023 |
Participation à titre d’expert de l’oral à une rencontre du Comité de refonte des examens de langue pour la formation initiale des futurs enseignants et des futures enseignantes. Ministère de l’Éducation du Québec, direction de la valorisation de l’éducation et des politiques de formation du personnel scolaire. Montréal, septembre |
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2023 |
Évaluateur externe de dossiers de promotion de professeurs du département de didactique des langues de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), Montréal, septembre |
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2023 |
Animation de quatre rencontres du Club de lecture professionnelle de l’Association canadienne des professionnels de l’immersion (ACPI). Livre discuté : Enseigner l’oral, c’est possible! (Lafontaine et Dumais, 2014). En ligne, septembre, octobre, novembre et décembre |
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Depuis 2023 |
Membre du comité scientifique de la Revue Internationale de Didactiques et de Littéracies (RIDL) |
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2022 |
Membre du comité scientifique du congrès international 1er Colloque international Littéracies Scolaire, Universitaire et Professionnelle (LSUP). Objets, pratiques, contextes, enjeux et perspectives, Martil, Maroc |
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2021 |
Intervenant dans le cadre du Programme de formation Biblio-famille sur la littératie familiale. Participation à une entrevue pour créer des capsules de formation pour les modules 1 et 2 du programme. |
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Depuis 2021 Depuis 2019 |
Membre du comité scientifique de la Revue de recherche en littératie médiatique multimodale Membre du comité de rédaction de la collection ecogito, des éditions Peisaj |
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2018-2022 |
Représentant du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante de l’Université du Québec (CRIFPE-UQ) à l’UQTR auprès de 13 professeurs |
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2017-2018 |
Membre du comité de mesure dédiée à la lecture, projets régionaux, de la Table régionale de l’éducation de la Mauricie (TREM) |
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2018 |
Membre du comité scientifique du congrès international III Congreso Internacional sobre Lectura y Educación Literaria – Prácticas letradas contemporáneas : la lectura digital, Almeria, Espagne |
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2016-2018 |
Instigateur et organisateur des Rencontres oratoires, une activité mensuelle pour permettre aux étudiants de développer leur compétence à l’oral |
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2016-2017 |
Projet de coopération entre le Québec et Haïti intitulé Parler de nos lectures : cercles de lecture virtuels portant sur des œuvres québécoises et haïtiennes au 3e cycle du primaire (élèves de 10 à 12 ans) |
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2012 |
Collaborateur « expert » pour des modules de formation sur les pratiques pédagogiques et l’analyse réflexive |
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2011-2015 |
Membre du comité de rédaction de la revue Québec français, volet didactique |
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2011-2015 |
Responsable universitaire de la section Montréal-et-Ouest-du-Québec de l'Association québécoise des professeurs de français (AQPF) |
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2010-2012 |
Membre du comité d’administration du Fonds mondial d’enseignement du français (FMEF), section Québec-Canada |
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2010 |
Bénévole pour la Fondation pour l’alphabétisation, La lecture en cadeau |
Organisation d’activités scientifiques
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2023-2024 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Légitimer le rôle et la place de l’oral à l’école et au-delà dans le cadre du 91e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Ottawa, mai 2024 |
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2022-2023 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Former à l’oral : état actuel des recherches dans le cadre du 90e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Montréal, mai 2023 |
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2019-2022 |
Organisateur d’un symposium intitulé Égalité des chances et réussite éducative : soutien aux apprentissages et proposition d’environnements éducatifs optimaux dans le cadre du congrès de l’OMEP - 72e Assemblée mondiale et conférences internationales : L'éducation à la petite enfance au 21e siècle: nouvelles perspectives et dilemmes. Athènes, Grèce, juillet 2022 |
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2021-2022 |
Organisateur d’un symposium intitulé Le développement professionnel des enseignants, un levier puissant pour rehausser les compétences en littératie des apprenants dans le cadre de la 22e Conférence européenne sur la littératie et de la 46th Annual Conference of Literacy Association of Ireland. Dublin, Irlande, juillet 2022 |
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2021-2022 |
Organisateur d'un colloque sur la littératie intitulé Soutenir le rehaussement des compétences en littératie des acteurs scolaires et extrascolaires dans le cadre du 89e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). En ligne, mai 2022 |
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2021-2022 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Quelle place pour l’oral dans la société du XXIe siècle? dans le cadre du 89e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). En ligne, mai 2022 |
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2021-2022 |
Organisateur d’un symposium sur l’éducation préscolaire intitulé Besoins actuels du personnel scolaire œuvrant dans le nouveau contexte de la maternelle 4 et 5 ans au Québec : résultats et perspectives de recherche dans le cadre du 9e Colloque international en éducation du CRIFPE. Montréal, mai 2022 |
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2021 |
Organisateur d’un mini-colloque sur l’éducation préscolaire intitulé Regards sur des contextes éducatifs et des approches pédagogiques qui répondent aux besoins des jeunes enfants et des familles du 21e siècle dans le cadre des activités canadiennes de l’Organisation mondiale de l’éducation préscolaire (OMEP-Canada). En ligne, novembre 2021 |
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2020-2022 |
Organisateur du symposium intitulé Égalité des chances et réussite éducative : regard sur l'apport des politiques, des programmes, des approches pédagogiques choisies et des valeurs priorisées dans divers milieux éducatifs dans le cadre du 72e Congrès de l'Organisation mondiale pour l'éducation préscolaire (OMEP). Grèce, juillet 2022 |
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2020-2021 |
Organisateur d'une journée d'étude intitulée De la recherche à la formation initiale: Comment la recherche en didactique du français enrichit-elle la formation initiale des enseignants québécois? à l'Université du Québec à Trois-Rivières. Trois-Rivières, février 2021 |
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2019-2021 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé L’oral en classe : de l’enseignement à l’évaluation dans le cadre du 88e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Sherbrooke, mai 2021 |
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2019-2020 |
Organisateur du symposium Débats, polémiques, politiques et recherches sur la maternelle 4 ans : quels constats en recherche? dans le cadre du 7e Colloque international en éducation du CRIFPE. Montréal, avril 2020 |
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2018-2019 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Les recherches en didactique de l’oral : où en sommes-nous? dans le cadre du 87e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Gatineau, mai 2019 |
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2018-2019 |
Organisateur d’un symposium sur l’évaluation intitulé L’apport de recherches participatives pour articuler les finalités certificatives et formatives de l’évaluation : coconstruire à partir des pratiques enseignantes dans le cadre du 31e Colloque de l’ADMÉE-Europe. Lausanne, Suisse, janvier 2019 |
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2017-2018 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Regard sur la diversité des contextes d’enseignement et d’apprentissage de l’oral dans le cadre du 86e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Chicoutimi, mai 2018 |
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2016-2017 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Didactique de l’oral : de la recherche à la classe, de la classe à la recherche dans le cadre du 85e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Montréal, mai 2017 |
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2016-2017 |
Organisateur du 1er colloque international de l’Équipe de recherche en littératie et inclusion (ÉRLI) intitulée Littératie, inclusion et rehaussement des compétences : recherches et pratiques professionnelles dans divers milieux. St-Jérôme, mai, 2017 |
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2015-2016 |
Organisateur d’un symposium sur la littératie intitulée Littératie en contexte franco-canadien : avancées de la recherche dans le cadre du congrès de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation (SCÉÉ). Calgary, mai, 2016 |
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2015-2016 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé L’oral et sa didactique : quels nouveaux enjeux? dans le cadre du 84e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Montréal, mai 2016 |
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2014-2015 |
Organisateur d’un symposium sur la littératie intitulé La littératie en développement : de l’enfance à l’âge adulte dans le cadre de la 19e Conférence européenne sur la lecture. Klagenfurt, Autriche, juillet 2015 |
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2014-2015 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Recherches en langue orale et en didactique de l’oral dans le cadre du 83e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Rimouski, mai 2015 |
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2013-2014 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Didactique de l’oral : dispositifs didactiques en production et compréhension orales du primaire à l’université dans le cadre du 82e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Montréal, mai 2014 |
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2012-2013 |
Responsable de l’organisation du précongrès de l’Association québécoise des professeurs de français (AQPF) : La classe de français ouverte à la diversité. Montréal, novembre 2013 |
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2012-2013 |
Organisateur du colloque sur la didactique de l’oral intitulé Apprentissage et enseignement du français oral en langue première et langue seconde dans le cadre du 81e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Québec, mai 2013 |
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2009-2010 |
Organisateur du congrès annuel de l’Association québécoise des professeurs de français (AQPF). Section Montréal, congrès 2010 |