Niveau : Quatrième année

Département : Langues modernes et traduction

Description :

Consolider ses compétences en didactique, en gestion de la classe et en éthique professionnelle; concevoir des scénarios d'enseignement qui témoignent d'une planification à long terme des contenus enseignés; participer à la préparation et à la réalisation de toutes les activités reliées à l'enseignement de l'anglais.

Approfondissement des compétences requises pour prendre en charge tous les groupes d'élèves de l'enseignant associé (cours d'anglais). Élaboration de scénarios d'apprentissage conformes au programme ministériel. Participation active à toutes les tâches connexes relevant de l'enseignant associé en anglais langue seconde.

Note : pour s'inscrire à ce cours, l'étudiant doit avoir réussi 99 crédits dans son programme et avoir maintenu une moyenne cumulative d'au moins 2,2.

Préalable(s): 

DLA1035 - Stage I : sensibilisation (primaire);

DLA1036 - Stage II : sensibilisation (secondaire);

DLA1029 - Stage III : intervention primaire ou secondaire

Guide de stage

Résumé du Stage IV

Guide du Stage IV DLA1033 Guide - Voir aussi Guide des stages -  Balises communes

Grille d'évaluation de l'enseignant associé

Grille d'évaluation formulaire en ligne Stage IV

Grille d'évaluation du superviseur

Évaluation du rapport de stage

Stage IV rémunéré - balises et formulaire