Membres
Étudiants associés
Emmanuelle Audet-Bilodeau
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Jocelyn Auger
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Vincent Beaudoin-Cloutier
Université du Québec à Montréal
Justine Bégin
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Alicia Bernier
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Natacha Bérubé-Deschênes
Département des sciences de l'éducation
Université du Québec à Montréal
Mélanie Blais
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Marilyn Brochu
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
William Bureau-Breton
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Rosalie Caron
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Tania Carpentier
Département de psychoéducation
Université de Sherbrooke
Doryane Charest
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Léonie Dastous
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Chloé Dion
Département des sciences de l'éducation
Université du Québec à Trois-Rivières
Marie-Pier Duchaine
Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Université Laval
Maélie Faucher
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Florian Fraisse
Département Psychologie de développement
Université Toulouse - Jean Jaurès
Gabrielle Fréchette-Boilard
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Alexiane Gagnon
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Émilie Goupil
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Isabelle Guay
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Daphné Hommery-Boucher
Département des sciences de l'éducation
Université du Québec à Montréal
Michèle Jobin-Ross
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Myriam Laferrière
Département de didactique
Université du Québec à Montréal
Sadelyn Lucien
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Marie-Amélie Martin
Département Psychologie de développement
Université Toulouse - Jean Jaurès
Isabelle Martineau-Crète
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Élyse Minville
Département des sciences de l'activité physique
Université du Québec à Montréal
Rasoabako Noromandroso
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Geneviève Ouellet
Département de psychologie
Université du Québec à Trois-Rivières
Delphine Périard-Larivée
Département de psychologie
Université du Québec à Trois-Rivières
Soliana Perna
Raphaël Perron
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Bianca Pothier
Département des sciences de l'éducation
Université du Québec à Trois-Rivières
Isabelle Poulin
Département de didactique
Université du Québec à Montréal
Mélina Renaud
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Sébastien Rojo
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Sandrine Rousseau
Département de psychoéducation et travail social
Université du Québec à Trois-Rivières
Mélanie Sulmona
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