NOVEMBRE 2019
Étudiants des cycles supérieurs : avez-vous pensé à un cours en ligne sur les troubles alimentaires?
L'équipe du Loricorps vous informe que le cours en ligne PSY6005-W3 - Fondements approfondis des troubles du comportement alimentaire (3 crédits) sera de nouveau dispensé à l'hiver 2020.
Ce cours en ligne vise principalement l'acquisition des connaissances fondamentales relatives aux psychopathologies des troubles du comportement alimentaire (TCA) comme l’anorexie mentale, la boulimie, l'hyperphagie boulimique, les troubles du comportement alimentaire non spécifiés.
Il s'adresse à tous les étudiants de cycles supérieurs (maîtrise et doctorat), futurs professionnels de la santé physique et mentale qui s'intéressent directement ou indirectement aux TCA.
Pour toute question en lien avec les modalités administratives, contactez le Centre de ressources multiservice de l'UQTR au 819 376-5011, ou visitez le www.uqtr.ca/coursenligne.
Pour toute question relative au contenu du cours et à la modalité pédagogique, contactez la coordonnatrice scientifique du Loricorps, Marilou Ouellet (marilou.ouellet@uqtr.ca).
Cordialement,
L'équipe du Loricorps
Laboratoire de recherche transdisciplinaire sur les troubles du comportement alimentaire
Éducation préscolaire pour les enfants de 4 et 5 ans (microprogramme de premier cycle entièrement en ligne)
Nouveauté à l'UQTR - Dès janvier 2020
Afin de soutenir les personnes œuvrant auprès des enfants de 4 et 5 ans, un microprogramme s'offrira en ligne à l'UQTR dès janvier 2020. Ce programme est unique. Il vient combler un vide dans la formation des futures enseignantes. Il se veut aussi un complément important à la formation initiale des éducatrices des services éducatifs à l’enfance.
Il s'adresse aux éducatrices, aux enseignantes et personnes-ressources dans les maternelles 4 ans, et aux conseillères pédagogiques. Les personnes présentement en formation générale ou continue y trouveront aussi un intérêt.
Favorisant le jeu comme outil pédagogique et conservant la perspective du développement global de l'enfant, cette formation s'appuie sur les principes fondamentaux de l'éducation préscolaire. Ainsi, ce microprogramme apporte aux enseignantes et aux éducatrices des outils spécifiques pour les 4 et 5 ans, dans un contexte de service de garde et de maternelle.
L'objectif général du programme est de développer des compétences spécifiques quant à l'éducation des enfants de 4 et 5 ans, à la prévention des difficultés rencontrées par les enfants et à l’émergence des premiers apprentissages pour favoriser le développement global de tous les enfants.
LISTE DE COURS
- Jouer et apprendre avec les mots (PRS1013)
- Psychopédagogie et intervention éducative auprès des 4 et 5 ans (PRS1014)
- Jouer et apprendre avec les sciences (PRS1015)
- Jouer et apprendre avec les mathématiques (PRS1016)
- Pratiques préventives auprès des enfants de 4 et 5 ans à risque (EEI1069)
Inscrivez-vous dès maintenant
www.uqtr.ca/fc.education4-5ans
L'UQTR reçoit les journées d'étude de l'ACDEAULF les 3 et 4 juin 2020
La formation continue, au fil des années, s'est modifiée afin de s'adapter aux changements constants de la société. En ce sens, d'autres ajustements sont à prévoir. Quels sont donc ces enjeux et quels sont les besoins actuels qui affecteront la formation continue de demain? Les journées d'étude de l'Association canadienne d'éducation des adultes des universités de langue française (ACDEAULF) 2020 permettront d'échanger sur cette thématique à l'aide d'experts des domaines de l'éducation, de l'emploi, de la technologie et du monde économique. Sous les formules de conférences et d'ateliers, les participants pourront se questionner sur les perspectives d'avenir.
L'UQTR est fière de recevoir pour la première fois cet évènement annuel majeur et vous invite à réserver à votre agenda les 3 et 4 juin 2020!
Au plaisir de vous y voir en grand nombre.
Le comité organisateur - ACDEAULF 2020
L'information concernant ce rendez-vous sera en ligne très prochainement.