L’aide individuelle auprès des parents

L’analyse participative des besoins de l’enfant doit permettre d’identifier les obstacles psychosociaux auxquels sont confrontés les parents et qui interfèrent avec leurs capacités à répondre aux besoins de l’enfant. Cette analyse doit aussi permettre d’identifier les qualités et les forces qui peuvent être « converties » au profit du développement de la parentalité et de l’enrichissement de l’expérience parentale de ces parents. La planification des actions et le suivi individualisé de la famille par un intervenant privilégié doivent donc se pencher sur l’identification d’actions visant à soutenir le développement psychosocial des parents et l’identification des ressources de la communauté pouvant assurer ce soutien individuel.